校园的风景线

雕塑，是我们校园中静默的叙述者，承载着历史与未来的期盼，诉说着我们学校的独特故事。今天，就让我带你们一起领略这些雕塑的魅力吧。

一进校门，首先映入眼帘的是我们学校创始人王婉青奶奶的全身塑像。这座三米高的青铜雕塑，矗立在大理石之上，王婉青奶奶端坐其间，古朴的发型，古典的服饰，仿佛在向我们慈祥而又严肃地诉说着过去的故事。她的目光注视着我们，仿佛在说：“孩子们，好好学习，未来要为祖国贡献自己的力量。”她的期待，我铭记在心，我会以她为榜样，努力成为一名生物学家，为祖国的发展贡献自己的力量。

绕过行政楼，巨大的花坛里矗立着一尊显眼的银色雕塑，名为“校园乐章”。在S形飘带的环绕下，太阳、小苗、雏鹰的雕塑在阳光下熠熠生辉。太阳象征着精心培育我们的老师，三棵小苗代表我们茁壮成长的学子，三只雏鹰则象征着我们翱翔的理想。在S形飘带的映衬下，仿佛奏响了一曲优美的乐章，直冲九天。

再往前走，就来到了“名人园”。这里绿草如茵，几棵棕榈树间，坐落着许多世界著名科学家的半身雕塑。他们神态各异，有的凝视远方，有的俯首沉思。其中爱迪生歪着脑袋，仿佛在向我们讲述发明创造的奥秘；牛顿则挺着胸脯、咧着嘴，好像正在思考一道难题。每当走到这里，我总是怀着深深的敬意。这些名人的激励，更加坚定了我长大要当生物学家的理想。我默默地下定决心，一定要努力学习，长大像他们一样有所作为。

这些雕塑不仅是校园里的装饰品，更是我们校园文化的载体。它们见证了我们学校的百年历史，是我们校园里最靓丽的一道风景线。它们默默地守护着这座百年名校，为其增添了无限色彩。同学们，你们有没有被这些雕塑深深吸引呢？