精彩的课间

在短暂的十分钟的课间里，看似平淡无奇，却被我们演绎得生动有趣。

题记

课间，无疑是人生中的一段美妙插曲。在经历了40分钟的课堂洗礼后，我们如同被注入新的活力，充满期待地等待那一声清脆的铃声响起。

每当离下课还有一分钟时，同学们就开始在心里默默地倒数。那些令人喜悦的数字在心中回荡，仿佛带走了所有的疲惫。铃声响起，它如同美妙的音乐，给每一个人注入了活力。仅仅几秒之内，教室门外便挤满了人，熙熙攘攘，热闹非凡。

在这欢声笑语中，我注意到了老师的身影。老师并没有我们这么开心，他的疲惫似乎又加重了几分。他口中喃喃自语，似乎在疑惑：“为什么学生们如此期待下课呢？是因为我不够好吗？唉！”

我在心中默默回应：“老师，您为了备好一堂课所付出的努力并不比我们少。备课就要花费几个小时的时间，但我们却常常不珍惜老师的心血，这样是不是太过分了？”

我深感应该去呼吁大家体谅老师，但大家都沉浸在下课的欢乐中，无人倾听。

我感到了自己的渺小，我力量微薄，无法改变大家的想法。但我决定从自己开始改变。于是，我走向办公室，主动为下节课的老师提电脑。

老师起初推辞，但我的坚持和热情最终打动了她。老师把电脑交给我，那电脑虽然沉甸甸的，却装满了老师的喜悦。老师仍不让我提太重的东西，她亲自提着更重的器材，喘着粗气，艰难地往楼上爬。

我深深地感受到了老师平时的负担，那不仅仅是身体上的负担，更是心上的压力。而我们呢？我们的负担就像这一台电脑，虽然轻，但我们却常常抱怨。

今天，老师上课的心情格外愉快，我们也不再期盼下课了。下课铃声响起，我们不再急于玩耍，而是齐声对老师说：“老师再见”，然后一拥而入办公室，看望老师。老师们露出诧异的笑容，随后是温馨的笑容。老师和我们的笑声融合在一起，比课铃声还要悦耳！

这个课间，我们没有去玩，但我们收获了许多。我们体会到了老师的辛苦和付出，学会了珍惜和感恩。这个课间，我们玩得更有价值、更有意义。