冬天二年级作文

在冬天的童话世界里，雪花是天使的羽毛，为大地披上了一层洁白的纱衣。凛冽的寒风中，植物们以坚韧的生命力展现着生命的顽强。蜡梅、翠竹和苍松依然傲立风中，它们的精神令人敬佩。小动物们以各自的方式度过寒冬，冬眠或者储备粮食。冬天的雪地是孩子们的乐园，堆雪人、打雪仗、滑雪……孩子们在寒风中玩得满头大汗，欢声笑语回荡在冬日的每一个角落。

早晨醒来，看到窗外白茫茫一片，仿佛置身于童话世界。我迫不及待地叫上爸爸，一起去堆雪人。我们滚了两个大小不一的雪球，大的做身体，小的做头。用煤炭做眼睛，胡萝卜做鼻子，再围上一条围巾，一个可爱的雪人就诞生了。

午后，阳光洒在雪地上，闪烁着耀眼的光芒。我拿起一把雪，把它做成雪球，和小伙伴们打起雪仗来。雪球在空中飞舞，我们追逐嬉戏，玩得不亦乐乎。晚上，我躺在温暖的床上，想象着雪人的模样，进入了梦乡。

冬天的美丽不仅仅在于雪景，更在于人与自然和谐相处的温馨场景。冬天是一个充满生机和希望的季节，它教会我们珍惜生命、感恩大自然。在这个季节里，我们可以感受到亲情的温暖、友情的真挚和自然的美丽。我爱冬天，更爱冬天的雪！冬天的乐趣与魅力

我们拿起铁铲，怀着兴奋的心情，一同来到户外。爸爸手法熟练地铲起一片雪，将其堆成一个雪堆，然后细心地将四周削平，立刻变成了一个粗壮的雪柱。这时，我恍然大悟，原来这是雪人的身体。接着，我和爸爸一同滚雪球，为雪人制作头部。爸爸的雪球滚得又大又圆，而我的雪球却总是达不到我想要的效果。不过没有关系，爸爸巧妙地帮我完成了雪人的头部安装。看着初具雏形的雪人，我兴奋地宣布：“准备好了，接下来看我的表演！”

我迅速找到两根树枝，为雪人插上了双手；接着又找到一根辣椒和两粒豆子，作为雪人的鼻子和眼睛。在我的巧手装扮下，雪人越来越有神韵。我把爸爸叫出来欣赏我的作品，他夸赞我做得漂亮，还让我与雪人合影留念。虽然我的手已经冻得通红，但我并不觉得冷，因为冬天的乐趣已经让我忘记了寒冷。

记得去年冬天的那场大雪，雪仙子静静地来到了桂林，给我们带来了无尽的欢乐。那天早晨，我和小伙伴以及爸爸来到植物所的大草坪上，那里已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这场雪是我出生以来遇到的最大的一场，它让整个世界都披上了一层厚厚的雪衣，宛如银白色的童话世界。

我们开始堆雪人。我和黄嘉雯负责收集周围的雪，关思昀姐姐则去寻找雪人的眼睛、鼻子和帽子，而爸爸则是我们的主力堆雪人手。很快，一个胖乎乎的雪人就在我们面前出现。我们看着雪人的大肚子，忍不住大笑起来。有人还戏称它为弥勒佛。

回到操场，我们看到了一大堆雪，又堆了一个新雪人。这个雪人有胖乎乎的身体、圆溜溜的脑袋、黑黑的眼睛和红红的帽子。我们围着雪人唱呀跳呀，欢笑声在校园里回荡。爸爸拿起相机，帮我们记录下这美好的时光。

冬天，雪花飘落，孩子们欢声笑语迎接这白色的季节。雪是冬天的精灵，它带给我们无尽的快乐。无论是打雪仗、堆雪人还是滚雪球，都能让我们感受到冬天的独特魅力。雪落在房顶上像是戴了一顶洁白的帽子，落在手心里则化成了小水滴。

冬天，真是一个充满奇迹和乐趣的季节！我真期待今年的冬天能再下一场大雪，让我们再次感受到冬天的魅力。