小学作文各种描写(小学阶段常用的作文描写方法有哪些)

小学作文中的描写手法多样且丰富，其中描写方法包括比喻、拟人、排比等，这些手法的运用可以让你的作文更具文学性。接下来，我们来具体一下小学作文中的不同描写方面。

一、描写外貌

描写人物外貌是作文中常见的内容。例如，描写一个小女孩：

她有着乌黑柔软的头发，编着许多细长的小辫子，看起来活泼可爱。她的脸庞雪白，眉毛细长，眼睛乌黑发亮，透露出聪颖的光芒。她平时喜欢穿红黄相间的长条衬衫，配上紧身裤，看起来就像一位维吾尔族的小姑娘。

二、描写场面

场面描写是对一个特定时间与地点内人物活动的总体情况的描述。例如，描述一场乒乓球比赛：

随着观众的呐喊声，“王励勤，加油，中国队，雄起！”比赛被推至高潮。观众的热情仿佛热浪一般翻滚。电视机前的我们，也沉浸在紧张的比赛中，用力挥舞着乒乓拍，为王励勤加油鼓劲。比赛过程中，王励勤凭借高超的技术和稳定的心理素质，最终赢得了比赛，我们也激动地相互拥抱。

三、描写景物

描写景物是小学生作文中的另一个重要方面。当描写秋天的景物时，可以如此描述：

秋天到了，天气逐渐转凉。早晨，乳白色的雾气弥漫在空气中，各种事物都沐浴在晨雾里，若隐若现。随着太阳升起，雾气慢慢散去，展现出秋天的美景。树叶逐渐变黄，飘落满地，仿佛铺上了一层金色的地毯。远处的山峦在晨光的照耀下，显得更加壮丽。

在写描写景物的作文时，除了描述景物的外观，还可以加入自己的感受和想象，使作文更加生动有趣。

小学作文中的描写方法多样，包括描写外貌、场面和景物等。在描写时，可以运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使作文更加生动有趣。加入自己的感受和想象，可以让作文更加真实、感人。希望这些例子和解释能帮助你更好地理解和写作小学作文。清晨的阳光撒满了大地，我从温暖的被窝中苏醒，迅速穿上衣物，背上书包，满怀期待地走向学校。到了学校，我们三年级的全体同学，兴奋地登上大巴车，原来学校要组织我们去期待已久的秋游。漫长的路途并没有消磨我们的热情，反而经过时间的沉淀，让我们更加向往植物园的美景。

终于抵达了植物园，我们如出笼的小鸟，兴高采烈地下了车。眼前的景象令人心旷神怡：一排排树木伫立路边，它们的叶子黄绿交织，轻轻摇曳，偶尔几片宛如蝴蝶的树叶在空中翩翩起舞，轻盈而美丽。秋风像细细的针，轻轻刺在脸上，带来一丝凉意，我的脸也因此变得红彤彤的，就像熟透的苹果。

我们走进了热带植物温室，那些形态各异的植物让我大开眼界。其中，一个长得像酒瓶的树特别吸引我。它的底部细瘦，中部粗壮，上部又变得细窄，奇特的形状让我印象深刻。虽然我不知道它的名字，但它却在我的心中留下了深刻的印记。

正当我们欣赏着植物的美妙时，老师集合的命令让我们依依不舍地登上回程的大巴。回头望去，植物园依然美丽如初。虽然我们已经离开，但我的心依然留在那里。

现在，我想和大家分享如何写一篇关于人物的作文。我们要选择熟悉的人来描写，比如我的妈妈。我的妈妈是一位普通的教师，她有着乌黑的头发和明亮的眼睛。她为了我付出了无数的心血。

记得有一次期末考试后，我的数学成绩退步了，我忐忑不安地把试卷交给妈妈。她并没有责备我，只是和蔼地鼓励我：“要取得好成绩并不容易，需要踏实努力。我希望你吸取教训，重新开始。”在妈妈的鼓励和帮助下，我认真地改正了错题。

还有一次，妈妈生病了，躺在床上无法起床。但她仍然坚持为我准备早餐，并鼓励我去上学。我心疼地对妈妈说：“以后生病就不要做饭了。”可是妈妈总是这样无私地为我付出，让我感到无比自豪。我为有这样伟大的母亲而感到自豪。她的母爱是无私的、深沉的。她的形象在我心中永远高大而神圣。这就是我心目中的铺路石妈妈。（完）