小学生的成长作文400字_15

在我们平凡的生活中，每个人都在成长，每个人的成长经历都是独特的。对于小学生来说，他们的成长过程充满了纯真、快乐和。今天，让我们走进他们的世界，看看他们的成长故事。

第一篇作文讲述的是一个小学生对成长的期待和理解。他在心里问自己：“什么时候我才长大了？”他开始理解到成长不仅仅是个身体的变化，更是个心灵的变化。他用飞翔的蒲公英和欢乐的笑脸来比喻成长的快乐和美好。那蒲公英的种子带着他的梦想和希望飞向天际，那欢乐的笑脸是他对世界的热爱和对生活的向往。他明白了成长是一个过程，需要付出努力和时间。这个过程充满了挑战和机遇，但他愿意面对，因为他知道只有通过挑战，他才能真正成长。

第二篇作文是一个小学生对自己成长的回忆和思考。他从幼儿园到小学的经历中，看到了自己的成长和变化。他记得第一次上幼儿园时的哭泣，记得第一次获奖时的喜悦。这些经历让他明白，成长是一个不断学习和的过程。他需要面对挑战，需要克服困难，但他也从中得到了快乐和成就感。他明白了成长的真正含义，那是关于勇气、坚持和努力的。

第三篇作文讲述了一次骑牛比赛的经历。这个小学生通过骑牛比赛，体验了挑战和竞争的快乐。他通过观察和尝试，选择了最适合自己的牛。在比赛中，他体验到了速度和激情，他用自己的勇气和智慧赢得了比赛。这个经历让他明白，成长需要勇气和决心，需要面对挑战和竞争。但他也明白，无论结果如何，最重要的是参与和体验。

我还记得那个有趣的经历，我的速度和那个小孩几乎一样快。突然牛儿变得不听话，一下子停住了，导致我从它的背上摔了下来。他们看到这一幕，都忍不住哈哈大笑，连牛儿似乎也带着笑意。我立刻重新爬上了牛背，轻轻地拍了拍它的屁股，它就像火箭一样冲了出去。我紧紧抱住牛，不敢向前看，就这样意外地取得了胜利。他们只能牵着牛，带着不甘的心情离开了。

这件事我至今记忆犹新，因为它给我带来了极大的快乐。

翻开报纸，《成长重于金牌从城运会看体育后备人才的培养》这个标题吸引了我的目光。

这篇文章主要讲述了第七届全国城市运动会的情况，特别关注了我们青少年的表现。长沙代表队在这次比赛中保持了自己的水平，虽然没有取得令人欣喜的成绩。文章还提到了个别选手发挥失误的情况，指出了选手们存在的不足。文章也点出了这次比赛的亮点，那就是“学生军”的参与。作者提出了对未来的期望，鼓励我们注重体育人才的培养，让更多的人参与到体育锻炼中来。

这让我想起了即将到来的跑步测试。现在的青少年大多注重学习，忽视了体育锻炼，导致在测试时手忙脚乱。我觉得几年前教育部提出的“在阳光下成长”的理念非常有远见。每天抽出一定时间进行体育锻炼，不仅可以丰富我们的课余生活，还能让我们拥有健康的身体。衡量一个国家体育事业是否强盛的标准不仅仅是奖牌的数量，更重要的是全体民众的身体素质。文章提出的“应鼓励体育人才从学校中产生”的观点很有借鉴意义。学生平时忙于学习，很少有时间进行体育锻炼。如果我们能在学校中培养体育人才，必将激发更多学生参与体育锻炼的积极性，让更多的青少年在阳光下健康成长。

在我的成长过程中，虽然经历过许多挫折和困难，但我始终保持着对生活的信心和热情。每一次失败都让我变得更加坚强，每一次经历都是我人生中宝贵的财富。成长中总会遇到新的挑战和插曲，这也是我们成长的过程。

在成长中，我不希望自己无所事事，也不希望别人给我过多的奢侈。我更希望自己能够通过自己的努力和劳动去获得一切。只有经过自己努力得到的东西，我们才会去珍惜，才会觉得更有意义。我要在成长中不断学习、不断进步，向有能力的人和成功的人学习。只有这样，我们才能跟上社会的步伐，不被社会淘汰。

我的成长是充满快乐的，因为在我的生活中没有郁闷、堕落和失败的存在。工作本身也是一种快乐，只要你用心去完成每一件事，就会有一种成就感。在成长的道路上，我们要珍惜每一刻，不要让美好的时光从我们身边溜走。我们要留下美好的回忆，享受成长的快乐。让我们共同把握成长的机会，享受成长的快乐吧！