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小玉老师学习方法;小玉老师的舞蹈
初中作文 2025-08-11 17:08中考作文www.ettschool.cn
一、教学方法特点
1. 基础训练系统化
强调从地面活动组合开始,逐步过渡到音乐组合练习,注重关节活动和肌肉训练。课程设计包含四个阶段:基础训练→单一动作→组合训练→综合复习,形成完整教学闭环。
2. 趣味性与规范性结合
3. 个性化指导
每节课与每个学生单独交流,亲手协助更衣等细节增强学生归属感。在新疆库车市的教学中,她通过编排民族特色舞蹈帮助学生减压,效果显著。
二、舞蹈教学特色
1. 多元舞种融合
2. 教学可视化
采用"口令教学+慢节拍跟跳"模式,配套背面分解演示视频。在广播体操教学中创新加入传统舞蹈元素。
3. 美育理念
认为舞蹈是"身心与美的联结",通过象征性动作培养学生的审美能力和创造力。其课程常设置即兴表演环节激发表现力。
三、典型课程案例
如需具体课程视频或教学计划细节,可进一步说明需求。
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