美国大学入学率调查报告，希望能给正在申请的你一些参考！

COVID-19大流行对全球高等教育机构造成了前所未有的冲击，特别是在公共卫生危机和经济动荡的双重压力下，大学领导者们迅速响应，果断地将2019-2020学年的剩余时间转向远程学习。新的挑战再次出现即将到来的秋季学期是否会恢复面授课？这一问题不仅关乎当前在校学生的未来规划，也对新生入学决策产生重大影响。在高等教育中，学杂费占据举足轻重的地位，占四年制公立学校年收入的26%，私立大学的比例更是高达35%。大学领导人在制定秋季计划时，必须谨慎权衡各种因素。为了深入了解学生和他们的担忧，美国管理咨询机构Mckinsey & Company进行了全面的研究和分析。报告主要从四个方面展开调查：大学准备远程学习的困难与影响、入学决定的改变、选校决定背后的原因以及随时间变化的学生态度和决策。观察以上四点的报告结论揭示了一些重要信息。尽管申请人数基本保持不变，但秋季学期的入学人数可能会出现显著波动。当前的入学决定仍然充满不确定性，许多申请者尚未做出决定关于未来的大学选择和学习模式的变化给大学领导者和招生人员带来了前所未有的挑战。从疫情开始到现在，一些申请者的计划在不断变化中。一些人在考虑推迟入学以应对不确定的前景。他们是否会在未来几个月内重新考虑他们的决定仍是个未知数这给大学的招生带来了额外的挑战和复杂性。申请者的首选学校发生了变化。自疫情爆发以来，越来越多的申请者改变了他们首选的学校。成本、地理位置和学校规模成为影响他们决策的关键因素。有些申请者更倾向于选择费用较低的学校或者离家更近的学校以规避风险一些甚至愿意避开疫情爆发区域的选择凸显了学生们的现实担忧与权衡取舍的考虑。此外学校规模较小的地方性大学或成为受益者因为它们在疫情期间更有可能提供稳定的在线学习环境和校园体验保障学生们对教学质量的需求得到重视和满足最后结论是秋季学期带来的不确定性增加学生和学校都面临着前所未有的不确定性只有四分之一的学生表示他们为即将到来的秋季学期做好准备可以接受面授课或线上学习仅有不到四分之一的学生对远程课堂的教学质量有信心。这种不确定性加剧了学生更改申请计划的担忧一些学生可能会选择gap一个学期以观望疫情形势的进一步发展和做出更为稳妥的决策对于那些在疫情下尤为焦虑的学生来说最担心的还是对远程教学质量的怀疑以及缺乏校园体验的问题如果秋季学期只能在远程学习的环境中度过会有相当多的学生会重新考虑他们的学校选择他们将转向在线课程提供得较好的学校或是就近选择以降低出行成本并寻求可能的学费折扣以减轻经济压力总之大学领导者和决策者必须密切关注和评估学生需求和期望的变化制定灵活的计划和策略以适应不断变化的环境和满足学生的需求只有这样他们才能最大限度地减少疫情对高等教育的影响并帮助学生在这一充满挑战的时期找到稳定和发展的道路。结论浮现：入学人数下降，大学面临的损失愈发严峻

随着秋季学期的临近，一项令人担忧的结论浮出水面：本科新生的入学率预计会有显著下降。据预测，下一学年的本科新生入学率可能降低15%，这将导致美国大学的学杂费收入减少近70亿美元。如果整体本科入学率下降20%，这一损失将攀升至190亿美元。这一趋势对依赖学费收入的学校，特别是那些国际生或研究生比例较高的学校，带来的冲击将尤为显著。

面对这一严峻现实，大学领导者将面临一系列挑战。在学生对于高等教育机构的安全和教学质量担忧的背景下，大学的入学率仍然充满变数。接下来的几个月，大学领导者需致力于理解并解决学生的这些核心担忧。

为了有效应对这一挑战，学校应主动与学生沟通，并提供其他资源。52%的学生建议学校采取远程学习的措施，如虚拟会议、在线辅导和在线活动等。提供心理健康咨询和社会服务方面的帮助也是重要的措施，特别是对于未能做好进入大学前准备的学生来说尤为重要。学校还可以通过在线游览等工具来扩大宣传范围。

学校还需要帮助学生度过COVID-19的迷茫期。为此，大学应开发一个易于使用的学生账户系统，解决申请、截止日期和费用等常见问题，并支持在线答疑。学校还需要为学生提供适应远程学习环境的支持，特别是对那些缺乏设备或无法访问互联网的学生。为此，大学可以提供津贴、租用电脑和网络服务的选项等解决方案。与州及地方机构的合作也是值得考虑的路径，为学生提供更多的信息和设备资源。

在这个全球性公共卫生危机的背景下，美国秋季的入学率非常不确定。高校领导者如果能够密切关注学生和家长的担忧及需求，并作出相应的回应，他们就有可能提供最好的服务并在疫情结束后迎来“口碑式”上涨。让我们共同期待这一天的到来！

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