[优秀作文]捉螳螂

初中作文 2023-01-14 09:41中考作文www.ettschool.cn

[优秀作文]捉螳螂

今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热――热――”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。

这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。

弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,还想抓住它。弟弟跑来问“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说“它准有鼻子,可能不在头上。”

为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。

当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。我想,我长大要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

 

【评析】

《捉螳螂》一文,小作者在交代清楚了捉螳螂的起因――“螳螂的呼吸器官在哪里”之后,就非常详尽地记叙了事情的经过――捉螳螂找螳螂――抓住却又不得不放开――再捉――仔细观察;结果――终于发现了呼吸器官。,小作者在具体写经过的过程中,通过一系列捉螳螂时的动作描写、对话描写,对螳螂的细致描写,使文章写得特别生动。可见,作者是经过一番仔细观察、用心体验的。这样的写作,既把事情的经过写具体了,,也突出了文章的重点。


螳螂的“秘密武器”

一只硕大的螳螂,挡住了我的去路。它碧绿的身躯,两把大刀一张一合,鼓鼓的眼珠瞪着我,好不威风!

我顿时好奇心起,伸手去捉,它轻盈的一跳,那碧绿的身躯在空中划出一条漂亮的弧线,落到一条大狗面前。那狗龇牙咧嘴,一步一步地向那可怜的螳螂靠近,想一口吞下它。螳螂仿佛知道了那近在咫尺的危险,闻到了狗嘴里带着肉腥味的热气,又准备跳,可狗的脚掌已经伸了过来。看来,螳螂在劫难逃了。

狗摁住了螳螂的肚子,螳螂痛苦地挣扎着,淡红的翅膀露了出来,可无法再飞。它的肚子一阵阵痉挛,在地上扭曲着,可它还是逃不出狗爪。说时迟,那时快,螳螂喷出两根焦黑色的蚯蚓,那玩意儿像极了它的肠子,卷曲着,扭动着,缠绕着,令人一阵恶心。

狗低下头去,才发现螳螂玩了一招金蝉脱壳,早溜之大吉了。而那两根蚯蚓紧紧缠住了狗的脚掌,痛的狗狂吠起来,可蚯蚓却越缠越紧,狗好不容易才扯下它来,带着脚上的伤痕逃走了。旁边围观的说怪不得前几天我家的鸡吃了螳螂,不久就死了。原来是这东西,活生生缠死了鸡的内脏,把好好的鸡给‘杀了’!

哦,原来螳螂还会这招金蝉脱壳啊,通过转移别人的注意力,并且用那两根铁丝般的东西缠住捕食者的方法来为自己赢得逃生时间。高,实在是高!

螳螂捕蛇

【注音】táng láng bǔ shé

【成语故事】古时张某在山崖边路过,见一条碗口粗的大蛇在树丛中摆来摆去,尾巴把树枝都打断了,他仔细观察,一只小螳螂爬在巨蛇的头顶上,用一对刺刀般锋利的前腿抓着蛇的脑袋不放,任凭大蛇折腾也不松开,后来大蛇居然死去。

【典故】则一螳螂据顶上,以刺刀攫其首,攧不可去。久之,蛇竟死。  清·蒲松龄《聊斋志异·螳螂捕蛇》

【释义】形容只要方法得当,敢于斗争,以弱制强。

【用法】作宾语、定语;指以弱制强

【成语举例】螳螂捕蛇并不是不可能的事情。

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