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李老师学习方法和技巧

高考 2025-09-18 12:36高考时间www.ettschool.cn

李老师提出的学习方法体系注重系统性、可操作性和针对性,结合多个教学场景的实践经验,以下为综合整理的核心要点:

一、课堂学习四步法

1. 预习策略

  • 5分钟快速扫描章节内容,用符号标注重点(▲)和疑问(?)
  • 提前标注课后习题,建立问题导向的听课模式^
  • 高手听课需同步记录「主线」(如定理推导)和「暗线」(同学发言的拓展思路)^
  • 2. 复习机制

  • 课后5分钟碎片化复习避免知识遗忘,尤其注意课堂中断记录的补充^
  • 基础薄弱者需优先强化核心概念,通过课本例题理解公式变式^
  • 二、作业与错题管理

    1. 双轨作业法

  • 写作业前先花8分钟复习当日内容,设定限时任务(如数学60分钟/单元测试)^
  • 用红笔标注超时题目,专项突破薄弱环节^
  • 2. 错题本进阶用法

  • 蓝笔记录解题思维过程,绿笔链接同类题目形成知识网络^
  • 每周日集中复习高频错题,确保漏洞闭环^
  • 三、学科专项突破

  • 数学函数学习
  • 需从定义深层理解入手(如自变量取值范围),总结概念关联的题型体系^

  • 语文阅读训练
  • 建议通过纪录片(如《带着书本去旅行》)拓展非连续性文本理解能力^

    四、工具与习惯养成

    1. 数字化工具

  • 使用「小猿口算」批改练习,「智慧中小学」预习课程^
  • 借助「之星」题库的错题分类功能针对性训练^
  • 2. 家长协同策略

  • 避免训斥式辅导,通过共同阅读营造学习氛围^
  • 基础薄弱阶段优先抓核心考点,避免过度拓展难度^
  • 这套方法建议通过21天计划逐步落实,初期可通过学而思学习机S4等工具辅助诊断薄弱点^。

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