初中语文文言文词类活用形容词使动用法

词类活用之形容词使动用法

在文言文的瑰丽园地中，隐藏着一种独特而富有魅力的语言现象形容词使动用法。当形容词与宾语相遇，便诞生了一种奇妙的表达方式，它赋予宾语某种特定的特征，使其焕然一新。

以那句脍炙人口的诗句为例：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。其中的“绿”字，不仅仅是描述春风的生机盎然，更是赋予了江南岸一片生机勃勃的绿色，意为“春风使江南岸变绿”。

接下来，让我们更深入地这种美妙的用法：

1. 在诸侯国之间，因为恐惧而频繁会盟。他们的目的不是简单的结盟，而是企图通过结盟来削弱强大的秦国，这里的“弱”字就是典型的使动用法，意为“使……削弱”。

2. “富国强兵”中的“富”和“强”，不仅仅是形容词，更是赋予了动词的活力。它们表示通过某种手段使国家富强、军队强大。这种用法体现了国家发展的迫切需求和对军事力量的追求。

3. 而在描述艰苦磨砺的过程中，“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”中的“苦”、“劳”和“饿”，都是形容词的使动用法。它们表示通过一系列的挑战和磨砺，使人的意志更加坚韧，身体更加健壮。

这种词类活用现象，是文言文中一种独特而富有表现力的语言艺术。它丰富了语言的内容，增强了表达的生动性。在今天这个信息时代，虽然我们不再频繁使用文言文，但了解这种语言现象，对于我们理解古代文化和语言魅力仍然具有重要意义。

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走进文言文的奇妙世界，词类活用的奥秘。在这里，每一个字都有其独特的生命力，每一种用法都充满了语言的智慧。阅读此文，让您领略古代文化的博大精深，感受文言文的独特魅力。