三年级作文描写事物的(三年级写事物的作文有哪些)

如何撰写三年级关于事物描写的作文

对于三年级的同学们来说，描写事物是一个重要的写作技巧。如何生动地描绘一个事物，让读者仿佛亲眼看到、感受到呢？下面就来分享一些写作小技巧。

选择你要描写的事物。可以是身边的物品，也可以是自然界的景物。比如，你可以选择写一写仙人球这种生命力顽强的植物。

接着，仔细观察你要描写的事物。观察它的颜色、形状、大小等外在特征，也要尝试了解它的质地、气味等细节。比如，仙人球的颜色是绿色的，球体上长有许多刺，这些刺是淡黄色的，整体给人一种生机勃勃的感觉。

然后，按照从整体到局部、从主要到次要的顺序进行描写。首先描述事物的整体特征，再逐渐描写它的局部细节。以仙人球为例，可以先写它的形状和颜色，再描写它的刺。

在描写的过程中，运用生动的语言和形象的比喻。比如，可以描述仙人球像是一个穿着绿衣裳、带着小刺的小太阳，这样会让读者更容易理解和感受。

除了描写事物的外观，还可以介绍它的功能、作用以及你对它的感受。比如，仙人球可以防辐射、净化空气，而且生命力顽强，这些都是它的特点。

下面是一个范文：

三年级作文范文我眼中的仙人球

在我家的阳台上，有一盆仙人球，它是我最喜欢的植物。

仙人球的颜色是绿色的，形状像一个圆球，上面长满了许多淡黄色的刺。从远处看，它就像一个小太阳，散发着生机勃勃的气息。

仙人球的生命力非常顽强。它不需要太多的水分就能存活，即使你忘记浇水，它也能坚强地生长。

除了顽强的生命力，仙人球还有许多实用的功能。它可以防辐射，放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它还可以净化空气，为我们提供更清新的呼吸环境。

每当我看到阳台上的仙人球，我就会想起它在沙漠中顽强生长的样子。它用自己的生命力告诉我们，无论环境多么恶劣，都要坚强地生活。

通过以上的描写，我相信大家也能够感受到仙人球的魅力。同学们在写作文的时候，也可以尝试运用这样的方法，生动地描绘出你要描写的事物，让读者仿佛亲眼看到、感受到。

希望这些建议对大家有所帮助，大家在写作中可以继续加油！