争论作文900字初一细节描写(有细节描写的争论作文600字初一)

争论的火花：一道数学题的

在一个宁静的午后，我家的和谐氛围因为一道数学题而引发了激烈的争论。题目看似简单，但背后却蕴含着丰富的知识和深入的。

我、爸爸、妈妈围坐在餐桌旁，我们的目光都聚焦在那道引发争论的数学题上。这是一道关于“最简分数”的题目，看似简单，却蕴含着对知识和理解的要求。

我坚定地坚持自己的观点，认为我的答案是正确的。爸爸则持反对意见，他认为我的理解有所偏差。妈妈则在一旁观察，时而参与讨论，时而沉思。我们各执己见，争论不休。

争论中，我试图用我所学的知识来解释我的答案，爸爸则提出他的理解，并引经据典，试图说服我。妈妈则在一旁时而肯定我们的观点，时而提出新的思考。我们的争论逐渐深入，不仅仅是关于这道题的答案，更是关于知识和理解的。

在这个过程中，我们都有所成长。我更加深入地理解了这道题的真正含义，爸爸也愿意倾听我的观点，并尝试从新的角度去理解问题。妈妈则在这个过程中起到了调解的作用，她让我们都冷静下来，尝试从对方的角度去理解问题。

最终，我们决定一起去向数学老师请教，看看这道题的标准答案是什么。当我们得到答案后，我们都为能够共同解决这个问题而感到高兴。这次争论让我们更加深入地理解了知识的重要性，也让我们更加了解彼此的思考方式。

通过这次争论，我更加明白了知识的海洋是深不可测的，我们需要不断地学习和。我也更加珍惜家人的陪伴，我们在一起学习、一起成长，这种温馨的氛围是无比宝贵的。

这次争论的结束，并不意味着我们对知识的就此停止。相反，它激发了我们进一步学习的热情。我们深知，只有不断地学习和，才能在这个知识的海洋中遨游。而我们家人的关系也因此而更加紧密，这种亲密的关系是我们最宝贵的财富。《争论》作文

动物世界也有争论，有时候它们的争论比人类还要激烈。今天，我在放学的路上目睹了一场动物间的争论，让我深感好奇，忍不住走近观察。

地点就在一个垃圾箱旁边，时间是下午3:15分。参与者是两只猫一只黑猫和一只灰猫。它们争夺的焦点，是一条鱼的归属权。

黑猫踩住了鱼的头，灰猫则踩住了鱼的尾。两者都不肯示弱，彼此僵持不下。黑猫首先发言：“这条鱼是我先找到的，你为何要夺走？”灰猫反驳说：“你胡说，明明是我先发现的。”黑猫气势汹汹地回应：“你怎么不说自己是牛在天上飞，你在下面瞎吹一气呢？”灰猫被激得满脸通红，瞪大双眼，向黑猫示威：“你也一样，不要只说别人。”

这场争论越来越激烈，我试图介入以平息争端。我温和地说：“你们两个，别争了，各退一步不是海阔天空吗？”这两只猫似乎并不理解或接受我的建议。它们继续争吵，并向我狠狠地瞪了一眼。

我心生不满：“真是好心没好报，狗咬吕洞宾，不识好人心。我才不想管你们呢！”虽然我嘴上说着要走，但我忍不住好奇，还是时不时地回头观望，想看看这场争论的结果如何。

两只猫依然僵持不下，争论不休。为了更清楚地观察结果，我不小心与大树来了一个“亲密的Kiss”，碰撞的声音和疼痛让我清醒过来。

这场动物间的争论让我深思：争论有时并不能解决问题，反而可能使问题更加复杂。或许，它们只是在用各自的方式坚守自己的立场和信念。这场争论没有赢家，只有无尽的争执和消耗。希望它们能明白和平共处的重要性，学会妥协和让步，找到一种更和谐的方式解决问题。