写燕子的小学作文400字_25

写燕子的小学作文字 篇一

燕子，是我们生活中的常客。每到春天，它们就会如约而至，为我们带来生机与活力。它们小巧玲珑，轻盈地飞翔在空中，似乎在向我们展示它们的自由与灵动。

有一天，燕子在我家筑了巢，孵化出了小燕子。看着它们一天天长大，我感到无比的欣喜。小燕子们在妈妈的带领下，学会了飞翔，学会了觅食。它们快乐地生活在我家附近，成为了我们的好朋友。

有一次，一只小燕子从巢里摔了下来。我赶忙上前，轻轻地将它托起。看到它安然无恙，我松了一口气。我把它放回巢里，它的哥哥姐姐们围过来，仿佛在欢迎它回家。这时，燕子妈妈回来了，看到小燕子安然无恙，也高兴地叫了起来。

燕子的到来，给我带来了欢乐。它们的勇敢、灵动与团结，让我感受到了生活的美好。我希望每个人都能像我一样，善待燕子，保护燕子，让它们的生活更加美好。

写燕子的小学作文字 篇二

燕子是我们生活中的好朋友。每到春天，它们就像报春使者一样，准时出现在我们的视野中。它们小巧玲珑的身姿，轻盈地穿梭在空中，为我们带来无尽的欢乐。

有一次，我发现一只燕子在我家屋檐下筑巢。我好奇地观察着它，看着它一天天将巢筑得越来越坚固。在巢里，小燕子们破壳而出，它们稚嫩的样子让人心生怜爱。

有一天，一阵狂风吹来，巢里的一只小燕子被吹到了地上。我赶忙上前把它捡起来，轻轻地抚摸着它柔软的羽毛。我把它放回巢里，它的哥哥姐姐们紧紧地依偎在一起，仿佛在欢迎它回家。这时，燕子妈妈回来了，它用温暖的翅膀拥抱着小燕子，仿佛在感谢我对小燕子的救助。

看到这一幕，我深深地感受到了人与自然的和谐共处。我们应该善待燕子，保护燕子，让它们在我们的生活中自由翱翔。我们也应该学会团结和友爱，像燕子一样和谐相处。

写燕子的小学作文字 篇三

燕子是我们生活中的小精灵。每到春天，它们如约而至，为我们带来欢乐与希望。它们小巧的身姿和轻盈的飞翔，让我们感受到生活的美好与灵动。

有一次，一群燕子在我家附近筑了一个大巢。我好奇地观察着它们的生活。小燕子们在父母的呵护下茁壮成长。它们在大巢里嬉戏玩耍，快乐地度过每一天。

春天来了，燕子们如约而至，回到了我们的家。这些身披黑色大衣的小精灵，腹部洁白如雪，尾羽如剪刀般锋利，飞行姿态优美无比，仿佛一群训练有素的飞行员。

一对燕子在我家屋檐下忙碌起来，寻找曾经温暖的家。可是，昔日的家园已经不复存在。于是，它们开始着手建造新的家园，用枯草和水泥筑起一个坚固的窝。一只燕子负责啄来枯草，另一只则负责啄来水泥，共同构建它们的家。经过十多天的辛勤努力，一个像半个小碗一样精致的窝完成了。这对燕子欢快地住了进去，喜悦地鸣叫。

随后，母燕安静地呆在窝中孵育小燕。而公燕，每天都在不辞辛劳地寻找食物，让母燕能够安心孵蛋。经过一个月的共同努力，窝中传来了叽叽喳喳的声音。可爱的小燕子们出生了，它们身上长满了短短的绒毛，张着嫩黄的小嘴，仿佛在说：“爸爸妈妈，我饿了，我要吃。”公燕母燕不辞辛劳地飞进飞出，为了孩子们的食物奔波。它们宁愿自己挨饿，也要让孩子们吃饱。这份付出和努力，更加彰显了它们的伟大。

一个月后，小燕子的羽毛逐渐丰满。大燕子开始教给小燕子们看家的本领飞行。小燕子们在窝中扑腾着翅膀，父母耐心地教导。当它们扑腾得差不多时，公燕会带着会飞的小燕子在窝边练习，而窝中的母燕则继续教导不会飞的孩子。随着季节的变换，大燕子带着小燕子们飞向南方。

我听说，在燕子南飞的路上，有些大燕子因为体力不支，可能会坠入大海或深山。当一只燕子告别父母时，另一只大燕子会告诉它：“孩子，我们可能无法一起回家，你要坚强勇敢地飞向南方。”小燕子们告别父母，勇敢地飞向远方。

燕子的一生充满了伟大与奉献。它们为了孩子的生存和成长，不惜付出一切。这种无私奉献的精神，不仅令人敬佩，更让我们感受到生命的迁徙与奉献的伟大意义。这些燕子们不仅是我们人类的朋友，更是自然界中不可或缺的一部分。它们的生命故事，让我们更加珍惜与自然的和谐共处。