做个好人初中作文

做为一个好人，初中时期的我们如何去理解和实践呢？以下是我为你重新撰写的三篇关于“做个好人”的初中作文。

第一篇：心灵的震撼做好人

生活中，总有一些微小的感动，悄无声息地滋润着我们的心灵。这些感动，或许是一种声音，一抹色彩，一缕香气，更是我们自己不经意间流露出的美好。

回想那个仲夏之日，我遇到了一个六旬老人。他低头认真地翻找垃圾袋，然后将其中的东西分类装进蛇皮袋。当我经过时，他抬起头，面对我时显得局促不安。我为自己之前的轻视感到惭愧，放下捏着鼻子的手，将手中的可乐瓶轻轻放入他的蛇皮袋。那一刻，他的眼中充满了笑意，干裂的嘴唇露出了微笑。这个简单的举动，让我感受到了心灵的震撼。我明白了，做好人，就是从这些微小的事情开始，让我们的心灵为自己的美好而感动。

第二篇：《程婴救孤》与好人之我见

今天下午，我和爸爸一同观看了豫剧《程婴救孤》。这部戏让我对好人有了更深刻的理解。程婴为救一个与自己无关的孩子，不惜牺牲自己的亲生儿子，甚至自己的生命。他的行为让我深深感动。好人并不只是嘴上说说而已，而是在关键时刻能够舍身为人，先行考虑他人的利益。程婴的行为展现了一个真正的好人应有的品质。

第三篇：好人的定义与实践

什么样的人才是好人呢？我认为，好人是有爱心、有责任感、有正义感的人。在历史的长河中，我们可以看到许多这样的人。他们为了国家、为了民族、为了他人，不惜牺牲自己的生命。他们以实际行动践行了做好人的理念。

在我们的日常生活中，我们也可以做到这样。帮助同学解答难题，帮助老师搬东西，给老人让座，都是做好人的表现。做好人，就是要从自我做起，从点滴做起。我们要有一颗善良的心，有一颗为他人着想的心，有一颗勇于为正义献身的心。这样的人生，才会是快乐的。

做好人，是一种品质，也是一种责任。我们要从自我做起，从点滴做起，用实际行动去践行做好人的理念。让我们一起努力，做一个有爱心、有责任感、有正义感的好人。这样的人生，才会更加充实、更加有意义。在历史的尘烟中，有这样一些人，他们的名字和故事，成为了永恒的文化符号。

在长安的繁华与科尔沁草原的辽阔之间，他，是大汉的使者，他的名字叫做苏武。扶一阵驼铃，他阔别了长安的歌舞升平，穿行于荒寥的草原。他擎一支汉节，带着汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠。他的刚直脊梁，就像一道横亘阴山的飞虹，沟通了中原与草原的心灵。命运却与他作对，汉使谋反失败，面对敌人的威逼利诱，他拒绝折节投敌，拒绝荣华富贵。他心中只有一个信念：“生是大汉人，死是大汉臣。”十九年的坚守，他与冷月为伴，和羊群为友，选择高山雪莲那执着而圣洁的守望。他的鲜活生命，彰显了大写的“好人”的品质。历史永远记住了他苏武，他的赤胆忠心，书写了一段惊天动地的壮丽史诗。

在中国古典文学的画廊中，有一个出身低贱的女子，她就是晴雯。十岁时，她被买入贾家，尽管命运坎坷，但她身上没有一丝奴气。她的高洁品性，如同怡红院撕扇的决绝，病补雀毛裘的专注。她痛骂坠儿，是因为她觉得坠儿丢了穷人的脸。当箱子被掀翻时，她毫不犹豫地挽着头发冲进去，将所有的东西都倒了出来。在大观园里，敢这样做的只有她，她的勇气与坦诚让人钦佩。她的短暂青春，谱写出了可贵的好人品格。

而在现实世界中，有一个名字我们耳熟能详，他就是成龙。作为演员，他用对事业的执着追求和顽强拼搏演绎出精彩的艺术人生。他在国际影坛上展现了中国艺人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口。作为公众人物，他的爱心传递着人与人之间的温情，他的善举不断影响着他人。

苏武的爱国、晴雯的骨气和成龙的爱心，他们身上闪耀着人性的光辉。他们是我们学习的榜样，他们的品质和精神，让我们感受到做好人的价值和意义。如果我们能向他们学习，坚定信念、保持骨气、传递爱心，也一定会成为好人的。他们的故事和精神，将永远激励着我们去追求更高的境界，去创造更美好的未来。