写燕子的小学作文400字_26

燕子，一种令人喜爱的生物，自古以来便是众多文人墨客笔下的灵感之源。它们身姿轻盈，翅膀矫健，飞行如诗如画，给人带来无尽的遐想。今天，我将以小学生作文的方式，描绘出我心中燕子的形象，并分享六个关于燕子的故事。

写燕子的小学作文字 篇1

星期六的傍晚，天空阴沉，细雨绵绵。马路上，几只燕子无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我心头一紧，恐怕有不幸的事情发生。

当我睁开眼时，马路上躺着一只燕子。它耷拉着脑袋，翅膀紧缩，眼神失去光彩。我知道这只燕子遭受了不幸，但它仍然挣扎着，发出微弱的叫声。这时，另一只燕子飞过来，可能是它的伙伴或者亲人。它落在小燕子的身旁，注视着一动不动的小燕子，然后开始大声呼唤，似乎在呼唤着生命的奇迹。雨越下越大，燕子妈妈用翅膀遮挡着小燕子，不愿放弃。

伟大的燕子妈妈！伟大的母爱！即使面对生死离别，也不愿放弃自己的孩子。这一幕让人感动，让人深思。

写燕子的小学作文字 篇2

在一个北方的小山村里，住着一位老爷爷。老爷爷的家里来了一位特殊的客人一只燕子。燕子在老爷爷的屋檐下筑巢，和老爷爷成了好朋友。

每天，老爷爷都会照顾这只燕子，给它添水、加食。秋天到来时，燕子要迁徙到南方去。老爷爷舍不得它走，燕子也舍不得老爷爷。第二年春天，燕子如期归来，还带来了几个同伴。老爷爷的小院子里充满了欢声笑语。

人与燕子之间的友情，让人感受到温暖与美好。我们应该尊重每一个生命，与大自然和谐相处。

写燕子的小学作文字 篇3

春天到来了，我的好朋友又来我家了一群活泼可爱的小燕子。它们在我家的屋檐下筑巢，每天与我相伴。

一天，我看到一只燕子跌落在地上，原来是刚出生不久的小家伙。我轻轻地把它托起，发现它依然充满了生机与活力。我把它放回巢里，它的哥哥姐姐们纷纷围绕在它身边，发出叫声仿佛在安慰它。这时，燕子妈妈也回来了，用温暖的怀抱拥抱着小燕子。

小燕子与我建立了深厚的友谊。每当我在家里写作业时，它们会在窗外叽叽喳喳地叫着，仿佛在为我加油鼓劲。当我看电视时它们也会安静地陪着我一起看。有时我会给它们带去食物和水它们会高兴地接受我的馈赠并发出欢快的叫声表示感谢。

这些活泼可爱的小燕子给我带来了无尽的欢乐和陪伴让我感受到了生命的美丽与神奇。我会一直珍惜与它们的友谊让它们在我的家里快乐地生活下去。同时我也会呼吁更多的人来关注燕子的生存环境和保护自然环境让燕子和其他生物都能在这个世界上自由地生长和繁衍。

燕子之歌春天的使者

燕子，这位春天的使者，总是带着生机与活力，来到我们的生活中。在我家，燕子早已成为一道亮丽的风景。每当春回大地时，我都会怀着激动的心情等待它们的到来。

燕子们总是忙碌地穿梭在屋檐与田野之间。有一次，一只幼小的燕子不慎从燕窝中跌落，它的同伴和亲人焦急地围绕着它，试图将它带回温暖的巢穴。我看到这一幕，心中涌起一股暖意。我捡起那只小燕子，小心翼翼地把它放回燕窝。燕子们围在一起，仿佛在庆祝这个小小的团聚。这一刻，我感受到了人与自然的和谐共处。

春天里，燕子们欢快地歌唱着，它们的歌声如同天籁之音，让人心旷神怡。它们轻盈地翱翔在蓝天白云之间，犹如优雅的舞者。有时，它们会停在电线杆上，组成一幅美丽的画面。我常常站在窗前，欣赏它们那曼妙的舞姿，聆听它们那动人的歌声。

燕子们不仅是美丽的使者，更是勤劳的卫士。它们在田野间捕食害虫，为农民伯伯们带来了丰收的喜悦。一只燕子一天能捕捉三十多只害虫，它们为我们创造了一个生态平衡的环境。看着它们在田野间忙碌的身影，我深感敬佩。

燕子的家事、国事、天下事，都在那温暖的巢穴中得以体现。它们的团结协作、勤劳善良的品质值得我们学习。每当我看到燕子们快乐地翱翔时，心中便充满了对未来的憧憬和希望。

有一次，我看到一只燕子在风雨中顽强地飞翔，它的坚韧与毅力让我深受感动。我想起了自己生活中的挫折与困难，顿时觉得有了勇气去面对一切。燕子们教会了我勇敢面对困难，永不放弃。

燕子是我心中的偶像，是春天的使者。它们给我们带来了生机与活力，教会了我们团结、勤劳、勇敢。我会一直关注着燕子们的生活，感受它们带来的快乐与感动。