竺可桢的故事 关于竺可桢的故事

竺可桢先生气象地理界的璀璨明星

竺可桢先生，这位中国近代气象学与地理学的巨擘，以其波澜壮阔的一生书写了无数励志与奉献的篇章。让我们一同走进他的世界，那些闪耀的瞬间。

一、水滴石穿，少年勤学不辍志

竺可桢先生的童年并不平顺。同学胡适曾对其身体表示担忧，预言他难以度过二十岁的门槛。他凭借不懈的努力和坚持锻炼，成功改变了自己的命运。自幼养成写日记的习惯，即使到了晚年也未曾间断。在母亲的影响下，他深谙持之以恒的道理，这成为他一生的座右铭。正是这种精神力量支撑着他勇往直前。

二、科学报国，留学归来显担当

竺可桢先生曾赴美留学，最初学习农学，后来转向气象学。他立志填补中国在该领域的空白，这一决心促使他不断前行。获得哈佛博士学位后，他毅然选择回国。面对国内气象观测被外国教会垄断的局面，他深感痛心疾首。为了改变这一现状，他创建了中国的首个现代气象观测网，为国家培养了大批气象学人才。

三、浙大校长，治校有方显风范

在执掌浙江大学期间（1936-1949），竺可桢先生展现了卓越的治校能力。在抗战烽火中，他带领师生西迁办学，将浙大发展成为享有东方剑桥之誉的学府。他坚持“求是”校训，对学生严格要求。即使在战争年代，他也以身作则清廉治校。他的事迹和精神激励着无数后来人。

四、科学研究，执着追求无止境

竺可桢先生在科研道路上执着追求。他建立了中国首个地学系和气象研究所，长期从事物候数据记录工作。晚年时期，72岁的他仍亲赴沙漠考察治沙事业。他的研究成果为中国气象学和地理学的发展做出了巨大贡献。他的《中国自然区划》成为经典之作，为后世学者提供了宝贵的资料。

五、晚年奉献，毕生积蓄献国家

竺可桢先生晚年将自己的毕生积蓄、房产和珍贵藏书捐献给国家。他坚信做人的目的是在能服务而不是在享受的理念。他的奉献精神成为后世楷模。他的故事被浓缩在浙江大学校园里回荡的“竺可桢两问”中：“第一到浙大来做什么？第二将来毕业后做什么样的人？”这不仅是对学生的提问也是对每一个追求梦想的人的拷问。竺可桢先生的一生充满了奋斗与奉献的精神力量这些精神力量将激励着我们不断前行为实现自己的梦想和国家的繁荣而努力拼搏！