胡锡进喊话插图作者

胡锡进对教科书插图事件发声，呼吁吴勇公开创作初衷

近期，关于人教版教科书的插图事件持续发酵，引发了社会各界的广泛关注。老胡胡锡进多次对此事件发表看法。他对此表达了强烈的担忧，认为这些插图不仅突破了人们可以接受的美学风格，更是在道德和文化价值的呈现上让人无法接受。胡锡进对此态度明确，坚决支持对事件进行严肃处理。

他直接喊话给插图的作者吴勇，要求吴勇先生正视公众的疑虑，向公众如实交代创作的动机和想法。胡锡进强调，教科书是孩子们成长的陪伴，是传递知识、塑造未来的重要工具。其中的插图作为视觉语言，更应该严谨对待。胡锡进认为，对于如此重要的载体，吴勇先生作为创作者，有责任对公众解释其创作的初衷和理念。

老胡也表示，理解公众对此事件的关注和焦虑，但他呼吁大家保持理性，耐心等待官方的调查结果。他强调，讨论的重点应该集中在插图本身，而不是过度解读或将其政治化。他鼓励大家将焦点回归到事件的核心这些插图是否真的适合出现在中小学的教科书中。

胡锡进也提出自己的观点，他认为中小学教材应该采用经过历史沉淀或大众普遍认可的优秀文化作品。对于这样的作品，即便在专业领域或大众中存在着不同的声音和争论，但在中小学教材中，它们应该有一个清晰、正面的呈现。胡锡进希望创作者和公众都能明白，艺术创作的边界在哪里，尤其是在面对下一代的时候。

胡锡进再次敦促吴勇先生，希望他能正视公众的质疑，尽快站出来说明自己的创作动机和想法，为这一事件提供一个明确的解答。