一位留学马来西亚回国学长的留学经历体会

在国外学习生活的经历是每个追求卓越的青年都可能面临的选择。今天，我就站在这里，以一个成功完成海外学业并顺利归来的前辈的身份，分享我在异国他乡奋斗的经历。这段经历不仅关于知识的获取，更是一次自我挑战和成长的旅程。

随着国内就学、就业竞争的加剧，许多学生选择走出国门，寻求更广阔的世界和更丰富的经历。他们希望借此提高自己的语言能力，丰富自己的阅历，为未来的人生铺设坚实的基石。我便是其中之一，曾经也站在人生的十字路口，迷茫而充满期待。

我通过教育联盟申请到了马来西亚的英迪大学，攻读其与联办的课程。英迪大学在当地是一所备受赞誉的高校，拥有大量的本地学生。选择这所学校并非易如反掌，背后是需要做好苦读的准备，因为那里的教学要求非常严格。所选专业不同，对英语水平的要求也各不相同。抱着混洋文凭的想法去申请这类学校是不现实的。

进入学校后，你会发现班级里的同学是在不断变化的。因为国外的学习是以修学分的形式进行，每学期都可以根据自己的实际情况选择科目。为了顺利学习，我会尽快了解和自己修读科目相同的同学，因为在未来的学习旅程中，我们可能需要互相帮助，共同解决作业上的难题。由于语言和文化的差异，当对教授讲课内容有疑问时，我们可以向同学请教。

在学习的过程中，每周都有各种形式的作业需要独立完成。大部分作业是论文形式的，占据学期总分的不同百分比。想要顺利毕业，就需要花费大量时间通过网站查阅专业书籍来收集资料。在教授面前，我不敢轻易找相似的文章抄袭，因为我知道他们阅读量之大是无法想象的。专业书籍可以在学校的图书馆找到，看到相关的资料就记录下来，数量多了就复印。

与教授的沟通是我在国外学习中的重要一环。他们总能给我很多灵感。为了尊重他们的时间，我会通过电子邮件提前预约。一旦约定好时间，我就会准时出现在教授的办公室。在去找教授之前，我会做好充分的准备，把要问的问题整理出来。尽管学习能力有差异，但我发现大多数教授都喜欢学习认真的学生，他们会耐心地帮助我。

到了复习阶段，我会更加认真地听明白教授的讲课内容。国外的复习课不同于国内，教授不会告诉你哪些是重点。在教授看来，书的每个章节都是重要的。我会仔细消化教授讲课的内容，并故意带着不明白的章节去请教教授。从他们的回答中，我可以判断哪些章节可能是考试的重点。

我要感谢马来西亚教育联盟的协助，他们为我提供了留学的机会和指导，让我能够顺利出国留学并归来。这次经历不仅让我获得了知识，更让我学会了独立和坚韧不拔的精神。我希望我的经历能激励更多的年轻人勇敢追求自己的梦想，走出国门，见识更大的世界。