一、基础阶段（3-5月）
1. 教材与课程搭配
高数建议选择武忠祥或张宇的课程，配套《基础30讲》或《高等数学18讲》，听完课后立即完成例题和课后习题。
线代可优先张宇《线性6讲》，概率论推荐余炳森课程，注重概念推导而非死记公式。
每日学习进度建议：2天完成一章节课程+习题，基础薄弱者可延长至3天。
2. 习题选择与节奏
汤家凤《1800题》基础篇必做，重点练习计算题和常规题型；《660题》高数部分需二刷，强化选填能力。
错题需标注错误类型（如概念模糊/计算失误），每周复盘一次。
二、强化阶段（6-9月）
1. 真题介入与分析
真题应从强化阶段开始使用，按年份模拟后需按考点分类二刷，总结高频命题规律。
近5年真题需逐题拆解，例如2020年后真题计算量增大，需针对性训练速算技巧。
2. 专题突破
使用《严选题》攻克中高难度题型，重点突破微分中值定理、级数等薄弱章节。
建立“错题本+考点索引表”，将易混淆知识点（如矩阵秩与方程组关系）对比整理。
三、冲刺阶段（10-12月）
1. 模拟考与心态调整
李林《四套卷》《六套卷》为主，张宇《8套卷》为辅，模拟时严格限时3小时，重点训练时间分配。
最后一个月回归基础，重刷《1800题》基础篇和真题错题，保持计算手感。
2. 应试技巧
选择题优先排除法，大题步骤分比结果更重要，需规范书写逻辑链。
考前两周每天固定时间做一套题，调整生物钟至考试时段。
通用原则
计划动态调整：每月评估进度，若基础不牢可延长基础阶段1-2周，避免盲目赶进度。
交流与反思：加入学习小组互相讲解难题，通过“费曼学习法”检验理解。
- 资料精简：主攻1-2本教材+1本习题集，避免资料囤积导致精力分散。
