我们班的淘气鬼

“哎呀，这次又成功应对了挑战，我是否聪明绝顶呢？”这个声音来自于我们班的“小调皮”，他又在制造些许的“骚动”。我们都知道，他其实并没有真的付出努力，只是在展示自己的聪明才智罢了。

下课铃声响起，老师还未走出教室，他便迫不及待地展现他的另一面。左手拿起乒乓球，右手紧握球拍，他大声呼喊着“打球去”，然后犹如一匹脱缰的野马冲出教室。他的冲劲十足，但途中不慎撞到了不少同学，引发了他们的不满。

贺逸豪是个让人哭笑不得的角色，他在班级里出了名的调皮捣蛋。他曾用虫子吓唬女同学，上课插嘴，甚至在书上涂鸦。一次意外的活动却让我对他的印象发生了翻天覆地的变化。

那天，老师走进教室宣布了一个消息：“过几天有个朗读比赛，主题是爱国之情……”当大家都犹豫不决时，贺逸豪毫不犹豫地举起了手。他那双平日里总是“不安分”的小手此刻显得坚定而自信。他自信满满地走上台，接过范文。尽管台下的同学对他投去了怀疑的目光，他却毫不在意，坚定地承诺：“我会努力的，请大家放心！”

自那以后，他像是变了一个人。下课时，他不再吵闹，而是默默地朗读着范文。他会请教老师、同学，虚心接受他们的建议。他成了办公室的“常客”，每天都在努力提升自己的朗读技巧。

比赛的那一天终于到来了，贺逸豪满怀信心地走上台。他声情并茂地背诵着，声音时而低沉如石，时而高昂如山。他的表现让我们目瞪口呆，掌声如潮水般涌向了他。老师也赞许地点评着他的表现。

最终，他凭借自己的努力获得了二等奖。看来，只要付出努力，“淘气鬼”也能变成“朗读家”。