我的“小蝴蝶”作文

小学作文 2025-04-26 09:35五年级作文www.ettschool.cn

我的独特“小蝴蝶”风筝创作记

在日常的学习生活中,我们时常会接触到作文这一文体。作文是由文字组成,通过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题。今天,我想和大家分享我的一次独特经历制作我的“小蝴蝶”风筝。

周末来临,阳光明媚,正是放风筝的好时节。与以往不同,这次我决定自己制作风筝,而不仅仅是在市面上购买。于是,我准备了风筝布、水彩笔等制作材料,开始了我的创作之旅。

我选择了一块蝴蝶形状的风筝布作为载体,开始用铅笔在上面构图。脑海中想象着蝴蝶的美丽形象,我决定画一只独特的蝴蝶风筝。我先画出蝴蝶的椭圆身子,再画上黑豆似的眼睛和翅膀。接着,我在它的身上精心绘制了美丽的花纹。

接下来是涂色环节。我想给蝴蝶的身子涂上紫色,翅膀涂上五彩斑斓的颜色。当我准备涂色时,却发现水彩笔不见了。我在家里四处寻找,最终发现水彩笔被弟弟拿去玩了。经过一番努力,我终于找到了水彩笔,继续我的创作。我按照之前的设想,给我的“小蝴蝶”穿上了五彩的衣裳。

完成涂色后,“小蝴蝶”仿佛在说:“谢谢你,小主人,给我穿上了如此美丽的衣裳。”我望着它,心中充满了成就感。虽然我的风筝没有市面上的那么精致,但它却是我亲手制作的,蕴含了我的心血和努力。

正当我准备外出放飞我的“小蝴蝶”时,天空却下起了小雨。看来,我只能等待天晴再放飞我的独特风筝了。即便只是在家中,我也能与我的“小蝴蝶”共度美好时光,享受制作的乐趣和成就感。

这次制作风筝的经历让我深刻体会到动手创作的乐趣和满足感。我爱我的“小蝴蝶”,它不仅是一只风筝,更是我心中的一份独特记忆。

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