学工

清晨的闹钟铃声唤醒了我的父亲，他已经发现我坐在客厅中，早已享用完了丰盛的早餐。我兴奋地告诉他：“爸爸，今天我要去参加学工活动！”

经过一段短暂的颠簸，我终于来到了青少年宫。一踏入这片充满活力的场所，我就被其独特的气势所吸引。高耸的城堡带着鲜亮的“红帽子”，俨然一位庄严而又不可侵犯的长者。绿色的草地上，黑白相间的足球静静摆放，似乎在向我们诉说着一场未完的赛事。四周弥漫着孩子们的欢声笑语，走廊里留下了大家的足迹。

学工活动的第一节课，我们被引领到了“科学研究吧”。教室里摆满了各式各样的仪器，我沉浸在这充满未知的世界里，一边寻找自己的座位一边浏览着这些仪器。当老师发放书本时，我迅速拿了两本实验书籍。我抽到的实验是“蒸发降温”和“掉不下来的塑料板”。尽管这两个实验在我看来相对简单，但我还是认真地阅读了实验图纸，确保每一步都了然于胸。老师一声令下，我迅速冲到讲台前领取实验用具。凭借对实验流程的熟悉，我迅速完成了第一个实验，然后迅速报名进行第二个实验。最终，我们团队取得了第二名的好成绩。

接着是趣桥体验，包括木板桥、梅花桩桥、缅甸桥、跷跷板桥等。老师详细介绍了每座桥的特点，我已经迫不及待。当老师刚说开始，我就像离弦的箭一样冲向起点。我对起点和出口了如指掌，再加上我短跑技能出众，我是第一个过桥的人。只用了十分钟就完成了任务。

最后一节是能工巧匠课程，我擅长切割，面对木块材料，我更是得心应手。不一会儿，一个朴实可爱的老人形象就在我手中诞生。同学们制作的人物各不相同，形态各异，有超人、博士、老人……

今天的学工活动真是收获满满，让我在实践中获得了宝贵的经验和知识。