课堂上的笑声

在周日的清晨，我踏入了袁老师的作文补习班。走进教室的那一刻，袁老师的声音如春风般拂过耳边：“我们来玩一个‘夹乒乓球’的小游戏吧！”此言一出，同学们的心情瞬间沸腾，喜悦之情溢于言表。有的手舞足蹈，笑声连连；有的欢呼雀跃，仿佛置身于欢乐的海洋之中。

老师随后拿出了游戏道具，其中包括圆圆的乒乓球、修长的筷子和色彩斑斓的盘子。那乒乓球犹如一颗小巧的橘子，又似一轮小太阳，闪烁着诱人的光芒。筷子则像是一对孪生兄弟，挺拔而修长。盘子的色彩则如一位穿着花裙的公主，精美的花边装饰使其更像一朵盛开的鲜花。

游戏规则宣布后，游戏正式开始。令我印象深刻的是小张同学的表演。他慢吞吞地走上讲台，仿佛是一只悠闲的小蜗牛。他拿起筷子，眼神如猎豹盯着猎物般锁定乒乓球。首次尝试时，他用力夹去，但球却如滑脱的鱼，从筷间溜走。接着，他调整策略，轻轻一夹，球便被稳稳地夹起。随后，他如离弦的箭一般冲向终点，成功将球放入盘中。他的成功引发了同学们的欢呼与鼓掌。

轮到我了，我心中既紧张又充满期待，希望能像小张一样一举成功。我迅速走到讲台，拿起筷子，眼神紧紧地盯着球。我小心翼翼地夹起球，然后缓缓向终点移动。心急吃不了热豆腐，球还是如顽皮的孩童从我的筷间滑落，砸在地上发出“咚咚咚”的声响，仿佛在嘲笑我。我不甘示弱，像猫抓老鼠一样坚定地要抓住它。经过多次尝试，在同学们的加油鼓劲下，我终于将球稳稳地夹起。我小心翼翼地向终点进发，将球放入盘中。心中的石头终于落地，我脸上露出了胜利的笑容，同学们也为我感到开心。

游戏在同学们的欢笑声中落下帷幕。这场游戏不仅让我们体验到了欢乐，还让我们明白了耐心与技巧的重要性。让我们期待下一次还能玩到这样有趣的游戏！