写事作文指导教案

写事作文指导教案：

文章如山水，无起伏则显呆板，无转折则失生动。正如中国的古典园林，通过叠嶂迥廊和曲水萦绕，不断展现出山重水复和柳暗花明的意境，读（写）文章也是如此。古人有言：“文似看山不喜平。”只有让文章有张有弛、有动有静，波澜起伏，才能吸引读者的阅读兴趣。

那么，如何在写事作文中巧妙设置事件的波澜呢？以下介绍几种方法：

首先是悬念法。悬念法又称为设悬与解悬，是作者在情节发展的关键时刻或人物命运攸关的重要关头，通过叙述的暂停或转折，引起读者强烈的寻根问底的兴趣。例如《驿路梨花》中，通过不断的设悬与解悬，使文章韵味无穷。设置悬念的方法有多种，如倒叙法、反常法、切隔法等。其中倒叙法是通过突出事件结果来设置悬念；反常法则利用人的反常言行来设悬念；切隔法则将不同线索的事件交织起来，通过中途中断叙述来引起读者期待心理。这些悬念的运用不仅使文章情节更加曲折、富有变化美，还能使文章有张有弛，达到吸引读者的目的。

其次是抑扬法。抑扬法分为欲扬先抑和欲抑先扬两种。前者如《林黛玉进贾府》中对贾宝玉的描写，通过三次贬抑来突出其叛逆精神；后者如《明湖居听书》中对黑妞说书的描写，先写其唱腔的优美，再写其唱腔的不完美，以彰显白妞说书的完美境界。运用抑扬法可以使作品有顿挫起落。

最后是伏笔法。伏笔是作者对文章中将要出现的具有关键意义的人或事作的提示或暗示。有伏笔就有照应。《项链》中对项链是假货的多次暗示，最终与佛来思节夫人的态度形成照应。伏笔的巧妙使用能使文章的情节更加连贯、结构更加严谨。除了以上几种方法外，还可以造成文章波澜的还有设计巧合、铺陈误会、着力突转等。需要注意的是，一篇文章往往综合运用几种方法，来使文章一波三折、平中见奇。掌握了这些写作技巧后，同学们在写作写事作文时就能更好地展现事件的波澜，吸引读者的阅读兴趣。