小学生写乌龟的作文500字_22

它还会利用自己的腹甲吞咽空气进行呼吸。在陆地上，乌龟用肺呼吸和在水中一样，如果它长时间不换气就会窒息死亡。

　　乌龟进食的时候，特别有趣。有一次我抓了一只蚯蚓放进鱼缸里，小乌龟见到后慢慢地爬过来，等蚯蚓完全放松警惕后，一口咬住蚯蚓的脖子，猎物挣扎了几下后就被小乌龟吃掉了。小乌龟吃完后还四处张望，好像在寻找下一个猎物。

　　小乌龟给我的生活带来了无限的乐趣，它陪着我成长，我也见证了它的成长。

小学生写乌龟的作文500字 篇4

我家有只可爱的小乌龟，它是我最好的朋友。 小乌龟有一个坚硬无比的壳，上面布满了花纹，四肢短小且粗壮有力，像一个力量十足的迷你小坦克。 小乌龟刚到我们家时非常害羞，总是把头缩在壳里不敢出来。渐渐地它适应了新环境，变得活泼起来。每次看到它，它不是在鱼缸里悠闲地散步，就是把头伸出来好奇地观察周围的一切。 小乌龟是个聪明的家伙。当饿了的时候，它会悄悄地爬到鱼缸边缘，用那双小眼睛盯着我们看。给它喂食时，它会伸长脖子迅速地把食物吞下去。当它吃饱了，就会在水里游来游去，好像在庆祝自己的一顿美餐。 小乌龟还是个喜欢冒险的家伙。它总是不满足于待在水族箱里，总想爬出来。有一次它竟然成功地爬出了鱼缸，躲到了沙发底下。我们找了半天才找到它，把它放回了鱼缸。 小乌龟也有调皮的一面。有时候它会爬到石头上去玩耍，一不小心就会摔下来。但它似乎并不在乎疼痛，总是乐观地面对生活。 与小乌龟相处的日子里，我学会了很多东西。它让我知道了如何照顾生命、观察细节和体验生活的乐趣。每当我遇到困难时，我会想起小乌龟的乐观精神，告诉自己要勇敢面对挑战。 我爱我家的小乌龟，它是我的好朋友。我们一起成长、一起快乐。

这是一篇生动、富有情感的小学生作文。作者通过观察和描述小乌龟的行为和性格特点，展示了小乌龟的可爱和聪明。文章结构清晰，内容有趣，语言流畅，符合小学生的写作风格。为了证实小乌龟在水中的行为表现，我进行了一次有趣的实验。我将小乌龟置于水中，并在其身上压了几块石头，观察它的反应。

小乌龟被石头压住后，静静地躺在水里，仿佛陷入了沉思。五分钟、六分钟过去了，它仍然保持不动。十多分钟后，小乌龟开始活跃起来。它先吐出一串串泡泡，然后用力挣扎。但石头太重了，它无法挣脱。我赶紧移走了一块较大的石头，小乌龟费尽九牛二虎之力才顶开石头，迅速游到水面，伸出头来呼吸。

看着小乌龟，我内心深感愧疚。因为我的好奇心，差点让它失去生命。我深刻认识到这次实验的失误，并决定今后要更加小心，好好保护它，不再让它受到任何伤害。这次实验让我了解到了小乌龟在水中的生存方式，也增强了我对它的爱护之心。

我家新来了一位特别的客人小乌龟。它背着一个像“大碗”一样的壳，瞪大了眼睛，仿佛在仔细打量周围的环境。它的神态从容不迫，大大方方，让人想起戏曲中的“大官”。乌龟的“装备”十分引人注目：一双黑溜溜的大眼睛，一个尖尖的鼻子和两个醒目的斑点。那张扁扁的嘴巴不仅用于吃食，还能在遭遇敌人时发挥防御作用。乌龟的四肢粗壮有力，伸展开来显得很长，而收拢时则显得很短。坚固的壳是它最重要的保护元素之一。

在晚上的观察中，我们打着手电筒仔细观察乌龟。在灯光下，乌龟的眼睛闪闪发光，就像两盏大灯。四肢灵活得像四个大轮子，在水中自由移动。乌龟的鼻孔里不时冒出泡泡，加上坚固的壳，就像一辆“装甲车”在水中巡逻。

乌龟的吃食方式与其他动物截然不同。它总是按照一种固定的模式享用食物。乌龟会悄悄地从石洞中爬出来，利用黏住水底的玻璃板的头来寻找地面上的肉丝。找到食物后，它会将肉丝拖回洞中与其他乌龟分享。它们先用嘴叼住肉的一头，由于没有牙齿，它们需要用手撕下食物。然后它会爬到一个石墙上，一边品尝美味的青苔，一边呼吸清新的空气。这样重复多次，虽然对于人类来说可能会感到无聊，但乌龟却乐在其中。乌龟吃东西时非常警惕，稍有动静就会停止进食，四处观望。因此我们在观察它吃食时不能惊动它。

小乌龟给我带来了很多乐趣和启发。通过观察它的生活习性，我更加深入地了解了这种生物的特点和习性。我会好好珍惜与它的相处时光，保护它免受伤害。