齐桓公独特的奖励之道：首先奖励发掘人才的人

春秋五霸之首的齐桓公曾被评价为“能力一般，长相平平，人品有待提升”，但他有一项无人能敌的特长：擅长领导队伍并挖掘人才潜力。其中，他最重视的人才当属管仲。管仲被任命为齐国的宰相后，迅速推行一系列改革，使得齐国逐渐崭露头角，成为春秋时代的第一诸侯霸主。

管仲的贡献卓越无比，每次他取得成就时，齐桓公却别出心裁地表扬和重奖的不是他，而是另有其人。他表彰的是管仲的启蒙老师，理由是这位老师为国家培养了一个杰出的英才；他奖赏了那位发现并推荐管仲的人，因为这个人独具慧眼，为国家找到了人才。而管仲本人，总是在第三位才被提及。

那么，齐桓公为何要建立这种“人才排第三”的奖励制度呢？他的目的非常明确：通过这种形式向齐国人民传递一种信息，即自己即使不直接参与工作，只要能够培养出或找到能够胜任的人才，就能达到与他们同样的成就。齐桓公的治国智慧在于，他认识到伯乐的重要性，并给予足够的重视。千里马自然会纷至沓来。

这种明智的决策在齐国营造出尊师重才的氛围。人们如同寻找宝藏一样搜寻人才，只要有才华的人出现在街头，便会受到众人的尊敬和结交。由此，齐国人才济济，国家日益强盛，最终成为中原地区的霸主。

这种重视人才培养和赏识的制度，不仅仅为齐国带来了繁荣和强盛，更为后世留下了深刻的启示。一个明智的领导者，应该懂得挖掘和重用人才，因为人才是国家的宝贵资源，是推动社会进步的重要力量。齐桓公的智慧和决策，为齐国的繁荣奠定了坚实的基础。