天水一中学习方法_天水一中题名

一、特色学习方法

1. "一体两翼"学习模式

天水一中近年来推广的"一体两翼"学习法，以课堂为中心，将学习过程分为课前自学、课堂学习、课后整理和课后练习四个环节，强调"交流性学习"与"交流性反思"的结合。该方法注重优化学习过程，尤其适合新高考背景下的拔尖创新人才培养。

2. 学科核心素养培养

学校通过示范课听评活动，聚焦学科核心素养培育，提出回归教材、分层教学、错题集锦等策略。教研团队强调"有效-实效-高效"三层次课堂效率提升法，提倡精选内容、精讲要点、精炼习题的教学方式。

3. 理科学习体系

强调多练习促进思考、多提问（问自己/同学/老师）、及时总结错题。特别注重基础概念掌握和知识渐进性积累，建议通过实验操作和制图等技能训练强化理解。

二、高考备考策略

三、优秀案例参考

2025届毕业生黄同学以文科661分考入北京大学历史系，其经验包括：

四、题名渊源

校名"天水一中"四字由"杂交水稻之父"袁隆平院士于2009年题写。袁院士赞赏学校百年历史底蕴和"陶铸科学素养，笃守民族情怀"的办学理念，题词时曾说："我字写得不好，不晓得能不能作得用"，展现其谦逊品格。该校前身为1875年建立的陇南书院，校训"苦志以求立，广学以求通"由近代实业家张謇题写。

五、教学资源

学校定期发布期中/月，如2025年高二下学期九科全套试卷含答案，包含物理、历史等学科典型题目剖析。化学教研组对新高考题型分析显示，试题侧重"宏观辨识与微观"等核心素养考查。