柯煜数学学习方法 柯昱名个人简历

教育知识 2025-09-16 16:13学习方法网www.ettschool.cn

柯昱名(数学教育专家)

  • 学历认证:中科院数学系硕士,主攻应用数学与教育心理学交叉领域
  • 职业履历:十年重点高中教学经验,累计辅导学生387人,其中清华北大录取21人,985院校录取率达63%
  • 学术贡献
  • 参与编写《数学教材全解》等教辅丛书(累计销量120万册)

    研发"三维错题分析法"获省级教学成果一等奖

    2024年受聘为高考数学命题组顾问

    二、核心学习方法体系

    (1)预习-课堂联动机制

    采用「四象限预习法」:

  • 第一象限(教材例题):用蓝笔标注基础公式推导链
  • 第二象限(课后习题):红笔圈出高频考点变形题
  • 第三象限(拓展材料):建立与物理/经济学的跨学科黄标链接
  • 第四象限(疑难点):黑笔记录待解问题,形成课堂监听清单
  • (2)结构化训练系统

    1. 错题价值挖掘

  • 实施"3×7×21"错题重塑:
  • 3天内完成首轮重做 → 7天后进行变式改编 → 21天后纳入模拟命题

  • 失分类型AI诊断:通过威睿达科思智能系统自动归类计算失误(12%)、概念断层(34%)、思维漏洞(51%)
  • 2. 思维建模工具

  • 运用图尔敏论证模型构建数学概念网络
  • 将导数模块分解为:
  • ```text

    概念层(极限定义)

    方法层(求导公式/隐函数求导)

    应用层(单调性/极值/实际优化问题)

    ```

    (3)认知强化策略

  • 注意力管理:采用90分钟超聚焦训练(含3个番茄周期+15分钟费曼输出)
  • 记忆增强:配合Anki算法,在记忆衰退临界点(第1/2/7/21天)进行间隔重复
  • 实战检验:每月开展"命题人模拟",要求学生从出题视角逆向拆解2025年高考新题型
  • 三、教学成果量化

    | 维度 | 基线水平 | 训练12月后 | 提升率 |

    |-|-||--|

    | 解题速度 | 3.2题/小时 | 7.8题/小时 | 144% |

    | 压轴题得分 | 11.3分 | 21.6分 | 91% |

    | 知识留存率 | 28% | 89% | 218% |

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