王献之教儿子学习方法

1. 基本功反复锤炼

要求儿子从横、竖、点、撇、捺等基本笔画开始练习，持续两年才允许进入下一阶段。这种循序渐进的方式强调"写完十八大缸水"的积累，将笔墨消耗量具象化为努力标准。

2. 阶段性目标验证

每完成一个练习阶段，需提交作品给父亲评判。王羲之通过沉默或细微修改（如在大字下加一点）引导儿子自我反思，而母亲则用"只这一点像羲之"的点评让儿子意识到差距。

3. 实践启发教学

当王献之急于求成时，王羲之借卖饼婆婆"熟练自然"的案例，以及"墨池"典故，生动说明持之以恒的重要性。最终王献之通过写光十八缸水的实践，真正领悟书法精髓。

这种教育方法融合了：