学习方法报张旭燕讲座

张旭燕老师作为《学习方法报》社小学语文主编和儿童文学作家，其讲座主要围绕阅读与写作展开，具有以下特色内容：

1. 阅读量计算法

通过生动演示让学生理解：每天坚持阅读20分钟（约0字），一年累计可达146万字。这种量化方式能有效激发学生的阅读动力。

2. 互动教学模式

讲座融合游戏、提问等环节，比如通过黑板图画让学生反思拖延问题，现场氛围轻松活泼。

3. 读写结合理念

强调"得阅读者得语文"，提出七种创新课型，包括读写结合课、戏剧表演课等。张老师认为教师自身读写能力是教学关键。

4. 文学化引导

善用比喻激发想象力，如将崭新的一天比作"让风筝上天的婴儿"，引导学生感受文字之美。

这些方法已在近百场讲座中验证效果，数万学生参与互动。