初中病句知识点：常见语病结构混乱

结构混乱是写作中常见的错误之一，它常常让句子或文章变得难以理解。当我们将两个或更多不同结构、不同句式的短语或句子混杂在一起时，就会引发这种混乱。这种情况具体表现在以下三个方面。

我们可能会使用两种结构不同的句子，使得句子表达的意思模糊不清。比如例句①，“你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。”这句话将反问句和判断句式混合在一起，破坏了句子的结构和语气完整性，让人难以理解。

我们可能会在一句话的结构已经完整的情况下，却将其中的一部分作为另一句的开头，造成句子的纠缠和混乱。例如例句②，“多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来了。”这句话应该从“曾被……束缚的……”和“在……束缚下的……”中选择一种结构，避免混淆。

我们还可能在一句话说了一半的时候，另起炉灶，另说一句；或者将上半句的主语以外的成分用作下半句的主语，使得句子关系纠缠不清。比如例句③和④，它们的表达方式就让人难以捉摸句子的真正意思。

还有一种常见的情况是主谓句和动词谓语句的杂糅，如例句⑤，“花城文艺出版社出版的《慰藉》，作者是一位蜇居海外二十多年的美籍华裔作者之手。”这句话应该去掉句末的“作者之手”，以避免混淆。

为了避免结构混乱，我们在写作时需要清晰地表达每一个句子的意思，避免将不同结构、不同句式的短语或句子混杂在一起。只有这样，我们才能写出流畅、清晰、易于理解的文章。