2025年初中语文文言文考点之病

经过深入研究和分析，学习方法网对初中语文文言文考点中的“病”进行了细致的梳理和解读。以下是关于“病”字的详细解释，希望能对广大考生有所帮助。

“病”是一个形声字，其甲骨文、金文等早期文字形态反映出人们对疾病的直观感受。在文言文中，“病”字的使用广泛且含义丰富。

第一种含义是重病。如《陈情表》中的“臣少多疾病，九岁不行”，表达了因病而身体衰弱的状态。

第二种含义是弊病或缺点。在古代文章如《训俭示康》中，“人皆嗤吾固陋，吾不以为病”，这里的“病”指的是缺点或问题所在。

再来看第三种含义，即生病。《祭十二郎文》中的“汝病吾不知时，汝殁吾不知日”，描绘了因病去世的悲痛场景。“病”还有使……成病态的引申义，如《病梅馆记》中的“以夭梅病梅为业以求钱也”。

“病”还有担心、忧虑的含义。《卫灵公》中的“君子病无能焉，不病人之不己知也”，表达了担忧和焦虑的情绪。“病”也有责备、羞辱的含义，如《训俭示康》中的“古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病”。除了上述含义外，“病”还有穷困和疲劳的含义。《种树郭橐驼传》中的“辍飧饔以劳吏者……故病且怠”，以及《揠苗助长》中的“今日病矣，予助苗长矣”，都表达了劳累和疲惫的状态。

“病”在文言文中的含义非常丰富多样，考生在学习时应结合具体语境进行理解。学习方法网建议考生们在学习过程中注意积累和总结，以便更好地掌握文言文知识。希望以上内容对考生们有所帮助，祝大家学习进步！