天津市义务教育优质均衡发展行动方案

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　　4月14日，天津政务网刊发《天津市推进义务教育优质均衡发展三年行动方案（2020—2022年）》。（以下简称《行动方案》）

　　《行动方案》明确，天津将促进区域内义务教育优质均衡发展，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。未来三年，天津要推进居民住宅小区配套中小学建设，提升改造中小学校舍，将运动技能测试纳入体育中考。

　　本行动方案自印发之日起实施，2022年12月31日废止。

　　工作目标

　　到2021年力争5个区率先通过首批县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定。

　　到2022年全市16个区全部率先通过县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定，保持本市义务教育在全国的领先地位。

　　主要任务

　　1

　　实施义务教育质量提升项目将运动技能测试纳入体育中考

　　实施中小学德育创新改革工程市思政课程教研指导中心每年至少举办1次中小学思政课程建设年会或研讨会；各区每学期开展思政课程教研活动不少于4次，每学年举行1次德育论坛，每两年举办1次班主任技能大赛；中小学书记、校长每学期讲思政课不少于2次，打造一批品德教育示范区、示范校。

　　实施智育水平提升工程深化课堂教学改革，分学科制定课堂教学基本要求，坚持因材施教，注重启发式、互动式、探究式教学，全面提高课堂教学质量和效益，在国家义务教育质量监测中，相关科目学生学业水平达到Ⅲ级以上，且校际差异率低于0.15。

　　实施学校体育固本行动学校每年至少举办1次综合性运动会或体育节、5项以上全校特色项目体育比赛，班级或年级经常性开展单项体育比赛，保证学生每天1小时校园体育活动，确保学生体质健康标准优良率达到60%，将运动技能测试纳入体育中考。

　　实施学校美育提升行动建设200所市级中华优秀传统文化艺术传承校，推出80门左右津沽文化与中华优秀传统文化相关精品课程，开展班集体合唱、校园集体舞、古诗词吟唱等活动，使每名学生掌握1至2项艺术技能。

　　实施劳动育人工程建设2个市级劳动教育实践基地，每个区至少建设1个区级劳动教育实践基地，打造品牌特色。

　　2

　　提升改造中小学C级校舍今年提升改造6.4万平方米

　　对已鉴定为C级的13.9万平方米中小学校舍进行提升改造，2020年提升改造6.4万平方米，2021年提升改造6.4万平方米，2022年提升改造1.1万平方米。

　　对2008年底前建成的中小学平房校舍和1976年底前建成的楼房校舍进行鉴定和提升改造，2020年完成鉴定任务，2021年、2022年对新鉴定为C级的中小学校舍持续进行提升改造。

　　3

　　推进居民住宅小区配套中小学建设配套中小学要与首期同步移交

　　开展居民住宅小区配套中小学专项治理，市级相关部门组成联合督导组，压实各区属地责任，采取“一校一案”的办法，对在建设、移交、开办等方面存在历史遗留问题的30所配套中小学进行专项治理。2020年治理整改14所，2021年治理整改13所，确保2022年全部整改到位。

　　加大新建居民住宅小区配套中小学建设力度，土地出让合同中已经明确由开发企业配套建设的新建居民住宅小区配套中小学要与居民住宅小区首期住宅项目同步规划、同步建设、同步移交。2020年新建26所中小学，2021年新建19所，2022年新建17所。

　　到2022年，确保全市所有小学、初中学校规模和班级学生数达到县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定标准。

　　4

　　提升改造中小学校体育场馆小学、初中生均体育运动场馆面积达到7.5㎡和10.2㎡以上

　　采取改扩建、利用学校地下室改建、租赁校外体育场馆（步行10分钟内到达）、校际共享等方式，补齐210.8万平方米的中小学体育运动场馆缺口。

　　确保全市小学、初中生均体育运动场馆面积分别达到7.5平方米以上和10.2平方米以上。其中，改扩建99.6万平方米，利用学校地下室改建2.5万平方米，租赁校外体育场馆25.7万平方米，校际共享19.7万平方米。改造农村中小学沥青或水泥类硬化体育运动场地49万平方米。

　　5

　　新增中小学教学仪器配置小学、初中生均教学仪器值达到2000元和2500元以上

　　按照教育部初中物理等6个学科教学装备配置标准和本市中小学音体美装备标准，新增配置326.5万台（套件）中小学教学仪器。2020年新增配置129.2万台（套件）教学仪器，2021年新增配置129.2万台（套件）教学仪器，2022年新增配置68.1万台（套件）教学仪器。确保全市小学、初中生均教学仪器值分别达到2000元以上和2500元以上。

　　制定实施加强中小学实验教育的指导意见，调整优化中小学实验室危险化学品管理使用流程，加强实验教学监管与指导，切实按照课程标准开足开好实验课，确保科学、物理、化学、生物、地理等学科的演示实验、动手实验和实践调查等开出率达到100%。