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有趣的科学课
初中作文 2025-04-29 23:44中考作文www.ettschool.cn
今天,我们走进孙老师的科学教室,空气中弥漫着实验的气息,科学课的钟声响起,我们的好奇心也随之燃烧起来。孙老师微笑着对我们说:“同学们,今天我们将一起揭开电池的神秘面纱。”一时间,同学们纷纷议论起来,声音如潮水般涌动。
孙老师解释道:“电池是一种神奇的电源,它能够释放出微弱的电流。”说完,他让我们拿出一块电池和一根导线,开始展示一个简单的短路实验。只见孙老师小心翼翼地将电池的正负极相连,仅仅过了几秒钟,王淑惠就惊呼:“好烫!”孙老师解释道:“这就是短路的现象,直接连接电池两端会导致电线发热,也会迅速损耗电池的寿命。”
听到这里,我的脑海中不禁浮现出一个有趣的想象:如果将200节电池串联起来,再用一根导线直接连接两端,是不是就能烤熟一只鸡呢?我向孙老师提出了这个问题,他笑着回答:“是的,确实可以。”这个回答让我兴奋不已,我开始想象如果连接更多的电池,是否可以将一江的水烧开呢?
随后,孙老师给我们每人分发了一个小灯泡,让我们自己动手点亮它。这对我来说并不困难,我迅速地将小灯泡和导线与电池的正负极相连,小灯泡立刻亮了起来。这时,我想起了曾经看过的一篇有趣的漫画。在一节科学课上,火炬老师和豌豆射手展开了一场有趣的对话。火炬老师问道:“假如你的身体是一块电池,你的脑袋是一个灯泡,你的双手是两根导线,那么你把两只手握在一起时,会发生什么呢?”豌豆射手毫不犹豫地回答:“我的脑袋会亮!”这个回答让火炬老师当场震惊不已。
这节科学课不仅让我们了解了电池的知识,还让我们通过动手实验感受到了科学的乐趣。孙老师的讲解生动有趣,让我们在轻松愉快的氛围中掌握了科学知识。这真是一节令人难忘的科学课啊!
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