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村居古诗原文及翻译
初中作文 2025-12-05 11:46中考作文www.ettschool.cn
草长莺飞的二月时节,春天的生机如诗般绽放。垂柳轻拂着河堤,仿佛在春日薄雾中陶醉。在这如梦如幻的春光里,儿童们放学后早早地回家,迫不及待地想要趁着和煦的东风放飞纸鸢。

这美妙的景象在诗中被捕捉并赋予了生命。诗人运用简洁明快的语言,生动地描绘了孩子们天真活泼的身影。每一字每一句都充满了对生活的热爱和对自然春色的赞美。
在诗歌的前两句中,诗人通过对自然景色的细腻描绘,展现了一幅生机勃勃的画卷。草儿茁壮成长,黄莺在空中翩翩起舞,杨柳轻拂着河堤,仿佛沉醉在春日的梦幻之中。这种拟人化的手法,使得诗歌更加生动、形象,给人以强烈的视觉感受。
而后两句则聚焦于人物活动,通过描述儿童们放学归来的情景,展现了孩子们天真活泼、热爱生活的美好形象。他们迫不及待地想要趁着东风放飞纸鸢,这种情景让人感受到孩子们内心的喜悦和期待。
整首诗将写景与叙事巧妙地结合在一起,动静相宜,结构严谨。诗歌通过生动的画面和轻快的节奏,传递出对乡村生活的热爱和对自然春色的赞美。用词简练明快,生动展现孩童的活泼天真,令人感受到生活的美好和春天的魅力。
这首诗不仅展现了一幅美丽的春日画卷,还表达了人们对生活的热爱和对自然的敬畏。它让人感受到生活的美好和春天的魅力,让人心灵得到陶冶和净化。它是一首充满生机和希望的诗歌,让人感受到生活的温暖和美好。
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