一次有趣的综合实践活动

上周三，我们学习了第三单元《大自然的启示》。老师如魔术师般，从课本中变出一项综合性学习任务，让我们去大自然中动物和植物给予的启示。

接到任务后，我们小组立刻活跃起来，像一群寻找宝藏的小家。课间时分，我们围坐在操场，讨论得热火朝天。我选的是植物类。当我目光落在身边的小草上，它们让我回想起鲁班曾经的故事他在山中偶然发现了一种带有锯齿的草，从而启发他发明了锯子。这使我灵机一动，提议我们的主题可以从小草入手。孙彤萱闻言抬头看向天空中自由飞翔的鸟儿和天空中掠过的飞机，深有感触地说：“飞机不就是人们根据鸟儿发明的吗？”于是，我们的思路瞬间打开了。

讨论中，我们觉得应该深挖动物和植物对人类的启示，决定回家后上网搜集资料，查阅资料。第二天，我们把各自收集的资料进行了一次精彩纷呈的整理与筛选。令人惊奇的是，那些看似普通的动植物竟然给人类带来了如此多的启示。比如鸡蛋，它的形状启发人们设计出美观又坚固的桥梁；牛蒡草的粘性启发了人们发明了粘扣带；还有青蛙的眼睛为电子蛙眼的发明提供了灵感。大自然的奇妙世界令我们惊叹不已！我们抓紧时间整理成果制作PPT展示内容。经过多次修改和完善，我们的PPT终于定稿了。随后我们约时间进行排练，一切准备就绪后，等待周三的汇报表演。

这次的综合实践活动让我大开眼界，也让我深刻地意识到自然界的动植物都蕴藏着无穷的奥秘和宝贵的智慧。它们无声无息地给予我们启示，让我们感受到大自然的神奇魅力。同时我也明白了，我们不能小看那些不会说话的动物和看似普通的植物，因为它们有时候比人类还要聪明得多。