报告显示：超过四成四年级和八年级学生家庭作

近日，教育部基础教育质量监测中心发布了一份令人关注的报告。报告显示，在四年级和八年级的学生中，有超过四成的学生完成学校老师布置的全部家庭作业的时间超过了规定的标准。更令人震惊的是，有两成四年级的学生仅完成语文作业就超过了国家规定的家庭作业总时间。

这次监测于2019年开展，涵盖了全国31个省、自治区和直辖市以及新疆生产建设兵团。样本涵盖了331个县、市或区，共涉及4097所小学和2522所初中。监测的学科包括语文和艺术，对11.6万名四年级学生和7.9万名八年级学生进行了现场测试，同时还对6611名中小学校长和4.7万名语文、艺术教师进行了问卷调查。

在语文学习方面，监测结果显示四年级和八年级学生的语文学业表现总体保持稳定。达到中等及以上水平的学生比例分别为81.7%和79.3%。这两个年级的学生在课外阅读方面也有不俗的表现。每天课外阅读时间在15分钟以上的学生比例分别为71.7%和70.6%。课外阅读书籍种类在3种及以上的学生比例分别为64.8%和77.1%。

而在艺术学习方面，监测结果同样值得关注。四年级和八年级的学生在演唱能力方面表现出色，达到中等及以上水平的学生比例分别为78.5%和77.2%。在绘画创作与表达能力方面，也有较高的水平，尤其是四年级学生表现更为突出。学生在对部分民歌、民族乐器、传统美术作品的辨识和鉴赏能力方面还存在一定的不足。

这份报告为我们揭示了当前学生课业负担的实际情况，同时也反映了学生在语文学习以及艺术学习方面的表现。这不仅引起了教育部门和社会各界的关注，也为未来的教育改革提供了重要的参考依据。