我的瞌睡虫同学

王星儒，一个在我们班级中广为人知的“瞌睡虫”。这个称号并非空穴来风，而是源于他的一个独特习惯无论语文课、数学课、英语课还是音乐课，他总是沉浸在梦乡之中。若你欲知这个称号背后的真正故事，请随我一起走进这些生动的故事场景，你会发现答案就在其中。

一日，语文老师正在为我们讲述地震时的逃生技巧。这是我们的第一节关于地震逃生的课程，全班同学都全神贯注地倾听老师的讲解，没有一个人说话，教室里静得连一根针掉在地上的声音都听得见。就在这时，一声震耳的呼噜声打破了宁静。语文老师走到教室后方，发现王星儒正沉浸在甜美的梦乡中。老师轻声唤醒他，却见他睡眼朦胧，仿佛刚从遥远的世界回来。老师笑着拿起两根粉笔，轻轻走到他面前，塞进了他的鼻孔。王星儒顿时呼吸困难，手舞足蹈，仿佛在水中挣扎。他呼喊着求救，终于醒来，一脸茫然地问：“谁堵住了我的呼吸？”我们忍不住大笑起来，告诉他刚刚的经历。

这样的事情不止发生一次，王星儒几乎每次上课都在睡觉。有时候他会辩解自己是在梦游，但我们都知道这只是他的玩笑话。我们都期待他能告别这个习惯，因为上课时间是他提升自我、增长知识的黄金时段。他每次的瞌睡都让我们感到无奈和惋惜。我们不禁要问：“王星儒啊王星儒，你到底何时才能真正告别‘瞌睡虫’这个外号呢？”

随着时间的推移，“瞌睡虫”的名声渐渐在班上传开，成为我们谈论的话题和笑料。但我们依然期待他能改正这个习惯，全身心投入到学习中去。毕竟，我们都希望他能够发掘自己的潜力，实现自己的梦想。