我的语文老师（杨老师）

我的语文老师杨老师，如同隐形的翅膀，让我遨游在知识的海洋，使我从浅薄的知识层面，一跃而拥有深远广博的见识。她无时无刻不在为学生的未来着想，早晨我们用餐后欢喜地前往学校，而杨老师已在备课；中午无论严寒酷暑，她依旧在筹备下一节课的内容；当我们在夜晚完成作业酣然入睡时，杨老师仍在批改作业，甚至深夜仍思考我们的学习情况。

杨老师的形象生动鲜明，她有着一头长长的卷发，双眼炯炯有神，鼻梁高挺，那张嘴如熟透的草莓，总是带着和煦的笑容。她的无私超乎我们的想象。当我们沉浸在电脑前的作业中时，杨老师却在一旁默默整理我们的手抄报。

课堂上的杨老师，是一位敬业而富有耐心的教育者。当有些同学对某些难题感到困惑时，她总是愿意花费时间，耐心解答。在日志、作文或课堂作业中，杨老师的评语总是鼓励我们奋发向前，指出我们的不足并帮助我们改正。即使在课堂上遇到连老师也不确定的问题，她也会翻开那本已经翻阅无数次的教科书，寻找答案，再传授给我们。每当我们在字音上出错，她总是耐心地纠正。

杨老师对我们的关心无微不至。当同学身体稍有不适，她会立刻询问情况，甚至提议去医院检查。为了让我们知识渊博，了解历史，她在暑假期间给我们每人一本《上下五千年》。通过阅读交流，如关于书中人物的评价等，让我们更深入地理解历史。她还要求我们制作手抄报，对历史人物进行深入的研究并展示。

杨老师的教学方法独特而又富有成效。她有时会要求同学打印日志，对于拖延的同学，她会进行适当的教导，因为她认为这是对学习态度的尊重。除此之外，她还会在班级网站上发布各种阅读交流、著名古诗、著名作家介绍等，帮助我们掌握更多的知识。

有时候，杨老师会让我们在周末有空的时候做一些特别的学习任务，比如阅读交流、制作手抄报等。她让我们深入《帅狗杜明尼克》、《查理和巧克力工厂》等书籍的世界；甚至在“八岁小学生能读会写”的书籍上，她也引导我们进行交流学习。她的教学方法多样且富有创意，让我们在快乐中学习，收获满满的知识。

在这个关心我们、敬业奉献的杨老师的引导下，我们仿佛置身于知识的殿堂。她的付出和奉献让我们深感敬佩和感激。我们深深地喜爱这位语文老师杨老师。