描写作文的视频(指导三年级学生写作文的视频)

关于作文教学的视频与指导

一、如何教授写作：擦亮慧眼，寻找素材

作文，对于许多学生而言，似乎是一项艰巨的任务。新接一个班级，我总会策划一些小活动来帮助学生寻找写作的素材。一分钟演讲、诗歌朗诵、讲故事等活动，都能让学生有话可说，感受到作文的乐趣。其实，生活中的每一个瞬间都可以成为文章的素材，只要学生学会用心观察。

二、范文引路，创作之路

我会利用作文、周记的评讲，展示学生的作品。让同学们从成功的作品中汲取经验，学习如何运用技巧表达情感。我还会选用一些历史佳作，进行评点，让学生感受到写作的魅力。

三、日记勤记，积累之路

在平时的作文教学中，我强调学生每天至少练笔一次。哪怕只是记录自己的所见所闻、所思所感，也能积累素材，锻炼文笔。经过练习，学生自然能更熟练地掌握写作技巧。

四、指导三年级学生如何写景、写事

对于三年级的学生来说，作文还是一个新的挑战。我建议家长们可以寻找一些名师指导孩子如何写景和写事的视频。这些视频可以教会孩子如何观察大自然，如何描绘景物，如何叙述事情。例如，如何描绘山峰的陡峭、树木的秀颀、河流的蜿蜒等。也可以让孩子尝试叙述一些日常生活中的小事，锻炼他们的写作能力。

大自然是写作的最好老师。只要孩子们学会观察、积累、模仿和创作，就一定能写出优美的文章。希望这些建议对家长们有所帮助，让孩子们在作文方面取得更大的进步。

感悟自然之美

身为一个热爱自然的孩子，每当我投入大自然的怀抱，都会被它的美所震撼。山川、树木、花草、河流、小动物，这一切都让我感到无比的喜悦。

初春时节，大地绿意盎然。远处的树木郁郁葱葱，显得生机勃勃。近处的柳树伸展着嫩绿的枝条，犹如一位娇弱的女子。这一切都被笼罩在雨雾中，仿佛是一幅美丽的画卷。此时的大地就像一块绿色的大毡毯，上面铺满了绿茸茸的小草。这些小草虽然微小，但它们却显示出了生命的顽强和不屈不挠的精神。这种精神不仅仅是自然界的精神，更是中华民族的精神。

有山的地方必有水。于是我踏上寻找河流的旅程。在寂静的树林中穿行，仿佛是在或是在寻找绿洲。经过一段跋涉，我终于听到了水声。当我看到大河哗哗地流淌时，心中的喜悦无以言表。两岸的百年老柳，长长的枝条垂在水面上，形成了一幅奇妙的景象。这美景是我经过一番努力才看到的，我明白了“世之瑰奇雄伟之景常在于险远”的道理。这一切都是大自然的杰作，展现出了它的神奇和魅力。

在作文教学中，我始终引导学生去感受大自然的美，去积累素材，去模仿和创作。只有用心去感受自然，才能写出优美的文章。希望所有的孩子都能热爱自然，善于观察，用心写作，写出更多美好的文章。走进春意盎然的三月，生机勃发的校园内充满了各种活力四溢的活动，如蕴含着丰富知识的海粟讲堂、缤纷影院以及七彩故事会等八大系列。今日，我们在此聚集一堂，以一场精彩的海粟讲堂活动为开篇。我分享的主题是“生命的律动”，源于我所观看的一段震撼人心的视频。

视频中的画面深深地触动了我。一位母亲在经历艰辛的分娩后，一个新生命破壳而出，从稚嫩的婴儿到冲破天际的男孩，再到肩负重任的成人，接着是皱纹满面的老者。最后的画面，他安静地躺在棺材中，整个过程只在短短的五十秒内快速闪过。人生短暂而宝贵，像这段视频所展示的，我们必须时刻警醒自己珍惜时间。我们应充分把握生命的每一刻，如同教授向瓶子中填充石头的实验一样。起初，我们只是看到大块的时间空间，但当我们细心填充碎片化的时间时，我们会发现其实生命是充满机会的。每一次的尝试和努力都是在为生命注入新的能量和活力。

人生无常，变化多端。我们正处于人生的黄金期，也就是青年期，这是我们的能量最充沛、生命力最旺盛的时期。在这个阶段，我们需要像吸收营养一样吸收知识，充实自己的内在。在这个阶段，我们要勇于面对挑战和困难，不怕失败和挫折。我们也要学会如何合理安排时间，把握每一分每一秒。人生的瓶子虽然看似空荡，但只有我们敢于填满它，才能收获丰富的果实。让我们在这个春天的阳光下，把握生命的律动，勇往直前，走向成功的彼岸。无论前方的路有多么崎岖和坎坷，我们都要坚定信念，勇往直前。因为只有这样，我们才能成就一番事业，实现自己的人生价值。