席德正学习方法 席德课程

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席德(Sid the Science Kid)作为STEM教育的经典IP,其学习方法和课程体系主要围绕科学与跨学科整合展开,以下是核心要点:

一、席德学习方法

1. 现象驱动式

通过观察日常现象(如测量鲸鱼、物体坠落)引发问题,采用"提问-假设-实验-验证"的科学流程培养能力。

2. 工程设计循环法

以解决问题为导向,遵循"界定问题-制定方案-实践检验-迭代优化"的循环模式,例如设计停车场或杠杆装置。

3. 多感官沉浸学习

结合动画、实验操作和角色扮演(如消防犬旅情景),通过视听触觉多维刺激强化认知。

二、席德课程特色

1. 课程设计原则

  • 以科学和工程为核心整合四大学科
  • 采用"5E教学模式"(Engage-Explain解释-Elaborate拓展-Evaluate评估)
  • 每节课包含真实问题情境(如测量工具使用、机械原理)
  • 2. 本土化实践案例

  • 《了不起的杠杆》课程通过搭建活动理解力学原理
  • 《我的停车场》项目融合空间规划与简单机械知识
  • 配套超级STEM教具包实现"做中学"
  • 3. 能力培养目标

  • 激发好奇心与提问能力("为什么天空会变?"等开放式问题)
  • 培养系统思维和跨学科迁移能力
  • 建立科学的基本流程意识
  • 建议结合费曼学习法进行知识输出练习,例如让孩子模仿席德向他人解释科学现象,能有效提升学习效果。

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