我的童年里有背诵

在我耳边，时常回荡起那个稚嫩而纯真的声音：“鹅，鹅，鹅，颈向唱天歌。”这令我想起了自己美好而又充满趣味的童年时光，那段与背诵为伴的日子。

那年我刚三岁，幼儿园的老师们让我们背诵《咏鹅》这首诗。我自信满满，认为自己早已背得滚瓜烂熟，于是回家后只是匆匆看了一眼配图，并未将背诵之事放在心上。

第二天老师检查时，我仍被第一个叫到了名字。我昂首挺胸，开始大声背诵起来：“鹅，鹅，鹅，颈向唱天歌，不毛肥绿水……”我刚背完，旁边的小朋友们就爆发出了一阵笑声，有的笑得前俯后仰。

老师走到我面前，让我站在教室最前面。我心中疑惑不解，难道是我背错了？我仔细回想，并没有背错呀！那小朋友们为什么笑呢？

正当我困惑时，老师开口了：“齐儿，你背的是‘白毛浮绿水’，但是你背成了‘不毛肥绿水’，以及其他的一些错误。以后可不能粗心大意了。”

听到这里，我恍然大悟，有种如梦初醒的感觉。在老师和全班小朋友面前，我羞愧地低下了头。那一刻，我暗自发誓，以后再也不能自以为是了。尤其是背诵，一个小小的错误不仅会被小朋友们嘲笑，还会受到老师的指正，真是太不应该了。

这次经历成为了我童年中关于背诵的最初记忆。从此之后，我更是与背诵结下了不解之缘。李白、杜甫、王维、王之涣、王安石等伟大诗人的作品，都被我一一背熟。

现在如果有人问我，背诵是什么感觉？我会毫不犹豫地回答，我的童年里有背诵的苦涩，也有背诵的酷爽。虽然那段日子充满了艰辛和汗水，但当我回想起那些日子，心中却充满了满足和自豪。（公众号：虎老师语文）

在那段纯真的时光里，背诵不仅让我学会了许多知识，更让我懂得了谦虚和勤奋的重要性。每当我回想起那个奶声奶气的“鹅鹅鹅”，都会想起那段与诗为伴、与背诵为伍的美好时光。