描写四季的小学作文400字_27

　　江津湖一年四季风景优美，是个休闲的好去处。

　　春天，江津湖边的树木郁郁葱葱，绿树成荫，像是士兵一样守护着美丽的湖泊。湖中的鱼儿成群结队地在湖里欢快地畅游着。湖两边的桃花绽开了笑脸，柳树也笑弯了腰。

　　夏天，江津湖边的小草长得生机勃勃，人们在那里野餐，乘凉。每逢周末或者放假的时候，人们都会去那里游玩嬉戏。沙滩上有孩子们的足迹，有孩子们的欢笑。

　　秋天，落叶在空中翩翩起舞，仿佛一只只金色的蝴蝶。落叶飘落在湖面上，像一条条金色的小舟。

　　冬天，雪花在空中飞舞着，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，踩上去又松又软。人们穿着厚重的衣服在湖上滑冰。

　　江津湖的一年四季真美啊！我爱江津湖！我爱故乡的江津湖！

描写四季的小学作文字 篇5

　　四季的风都有各自的特点。

　　春天的风是柔和的。春天的到来让万物苏醒过来。冰雪融化成水滋润着大地。一阵春风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你春姐姐。”动物们也从冬眠中醒来，小鱼在水里游来游去。

　　夏天的风是热情的。夏天的到来让一切变得炎热起来。在烈日炎炎下许多花都垂头丧气地低着头，连知了也在不停地叫：“热死了！”当微风吹来人们无比地惬意舒适。

　　秋天的风是喜悦的。秋天的到来带来了丰收的景象。树上的叶子变黄了甚至枯落了，但硕果累累却给人们带来了喜悦的心情。秋风把果实吹熟了让人们品尝到了香甜的味道。

　　冬天的风是寒冷的。冬天的到来让世界变得白茫茫一片。风一吹像一只只蝴蝶在空中飞舞的雪花给大地铺上了一层厚厚的地毯。人们穿上了厚厚的棉衣大人们在上班孩子们在玩耍形成了一幅美丽的风景画。

　　四季的风是多么美好啊！让我们一起感受大自然的风吧！

描写四季的小学作文字 篇6

　　大自然赋予四季不同的特点，每个季节都有着独特的美。

　　春天万物复苏。

　　小草探出了脑袋；花儿绽开了笑脸；柳树展开了双臂；小河唱起了欢快的歌。

　　夏天热情似火。

　　大树撑开绿色的大伞；青蛙呱呱地唱歌；人们在游泳池里欢快地畅游。

　　秋天硕果累累。

　　金色的树叶随风飘舞；黄澄澄的梨子挂满枝头；农民伯伯笑开了颜。

　　冬天洁白无瑕。

　　雪花在空中翩翩起舞；小朋友们在雪地上尽情地玩耍；动物们开始了冬眠。

　　每个季节都有它的美景和乐趣。春天万物复苏的气息让人心旷神怡；夏天炽热的阳光让人充满活力；秋天丰收的景象让人喜悦；冬天银装素裹的世界让人惊叹不已。

　　四季的美是大自然的杰作，我们应该珍惜每一个季节的美好时光。

　　四季的变换不仅带来了自然景观的变化，也影响着我们的生活和心情。让我们在不同的季节里感受大自然的美妙吧！

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春天，湖水开冻，垂柳嫩绿，生机勃勃。一片翠绿的草地上，孩子们尽情玩耍，欢声笑语此起彼伏。夏日里，湖面上荷花盛开，亭亭玉立，清香四溢。傍晚时分，人们在湖边散步，享受清凉。

秋天，树叶飘落，金黄的音乐毯让人心旷神怡。游客们在湖上划船，领略湖光山色，感受秋高气爽。冬天，湖面结冰，孩子们在雪后的草坪上尽情嬉戏，滚雪球、堆雪人、打雪仗，快乐无比。

校园的四季也充满魅力。春天，万物复苏，玉兰花开，洁白如雪。夏天，绿树成荫，人们在树下乘凉，种植园里的果实诱人。秋天，桂花飘香，果实累累，丰收的季节让人喜悦。冬天，树枝瑟瑟发抖，但松柏和冬青依然翠绿，给校园增添了生机。

四季的云更是变幻莫测，美丽动人。春天的积云单纯明亮，夏日的雨云直率洒脱，秋天的卷云飘逸神秘，冬天的层云厚重沉思。这些云彩让天空更加美丽，让人心生向往。

江津湖和校园的四季美景以及变幻莫测的云彩都展现了大自然的魅力。在这里，人们可以尽情享受四季的变化，感受大自然的神奇和美丽。作为一个休闲娱乐的好去处，江津湖让人流连忘返。这里的校园也充满了生机和活力，让人们感受到教育和成长的力量。