李子婵的学习方法;李子老师讲课

一、课程体系特点

1. 采用主题式单元教学，如"My Toys"、"School Things"等生活化主题

2. 每3节课设置复习单元（Revision），形成"新课-巩固-复习"循环体系

3. 包含家长课堂和家长会环节，注重家校联动

二、教学方法特色

1. 故事性串联教学内容，通过情景化设计提升趣味性

2. 强调"听不懂先模仿"的启蒙原则，降低学习焦虑

3. 高途课堂采用三分段式教学（上/中/下），知识点梯度递进

三、具体教学案例

颜色教学（Colours）结合实物展示和互动游戏

方位介词（where is it?）通过教室实景演示

低年级课程融入玩具、文具等实体教具

四、教学理念体现

1. 注重课堂专注力培养，强调"全身心投入"的学习状态

2. 提倡及时复习与错题整理相结合的知识巩固方法

3. 课程设计符合"劳逸结合"原则，包含歌曲、游戏等环节