学好高中生物的三个高效方法

学习方法 2022-06-12 20:17语文学习方法www.ettschool.cn
        等闲回想。例如同化传染感动与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调治与神经调节、物质循环与能量流动等等。这样反差鲜明。
其实最慢的体式格式就是最有效的体式格局。正手同学们理清思路,此要给同学们推荐《逆向学习法》其中介绍了高中九大科目的解题技巧。直击高考漏洞!
高中生物虽属于理科。这让很多爱学习的宝宝们感到头疼,但也有些偏向文科。那么在学习生物的时刻,有没有什么高效的学习体式格式呢?跟我来看看吧。
重要有阅读笔记、听讲笔记和观察笔记。没有之一!学好生物的最好体式格局。
一、涉猎笔记
要想使学到东西长久储存、随时提取、独霸自如。随时作读书笔记。涉猎笔记重要有以下几种。就要在读书时。
1缮写笔记、又分为全抄和摘抄。防止漏误,做这类笔记应无视抄后校对。尔后表白出处,以备日后查考。
2卡片笔记、卡片内容信息动静不限。但个体应具有资料类别、编号、出处、著者姓名,因人而定。注释等内容。须要重视的每张卡片写一个内容,并及时履行分类归档或装订成册。
3批语笔记、即在书页空白处随手记下对原文的个人意见和心得体会等。
4标识表记标帜条记、即在原文之间标注标识表记标帜以对原文加深了解。少用标识表记标帜有黑点、圆圈、直线、曲线、双线、虚线、箭头、方框、三角、惊叹号、问号等。作标识表记标帜笔记应注意两点一是标识表记标帜意义必须大白。否则重点很难凸起。并且要贯彻始终;二是标识表记标帜不能适量过密。
5概要笔记、即对某本书或某篇文章用自己的谈话概括写出其重点内容。
二、听讲笔记
课堂听课的笔记。做这种笔记的突出冲突是记的速度赶不上讲的速度。
书上没有的记;非主流成绩、易懂之点、书上有的不记。为此要做到三记三不记”即重点成就、疑难之处。
三、访问笔记
从而把握住事物的本质。还要学会对比访问霉运于火速抓住事物的共性和个性。
如访问线粒体和叶绿体的结构时。都含有基粒、基质、酶、大批的DNA 和RNA就要先异中求同都有双层膜。
尔后再同中求异线粒体的内膜折叠成崎。且酶分布在内膜、基粒、基质中叶绿体的内膜不向内折叠;线粒体有与呼吸传染感动有关的酶。;
而叶绿体内有与光合作用有关的酶。而线粒体中没有。而酶分布在基粒层和基质中;叶绿体中有叶绿素。
有很多相近的名词易混淆、难记忆。生物学学习中。
对于这样的内容信息消息。尔后从范围、内在内在,可把持对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来。以至文字等方面履行斗劲,存同求异,找出不同点。

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