教育家学习方法的名言

学习方法 2025-07-22 08:50语文学习方法www.ettschool.cn

1. 孔子(春秋)

  • "学而不思则罔,思而不学则殆"强调学习与思考需结合
  • "敏而好学,不耻下问"提倡虚心求教的态度
  • 2. 荀子(战国)

  • "不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海"阐明积累的重要性
  • 3. 苏霍姆林斯基(苏联)

  • "没有自我教育就没有真正的教育"突出自主学习的意义
  • "真正的阅读能吸引理智和心灵,迫使人思考未来"强调阅读的作用
  • 4. 布鲁纳(美国)

  • "教育的艺术在于让学生发现知识的结构"倡导发现式学习
  • 5. 陶行知(中国)

  • "行是知之始,知是行之成"主张实践与认知的统一
  • 6. 赞科夫(苏联)

  • "教学应走在发展的前面"基于维果茨基"最近发展区"理论
  • 7. 歌德(德国)

  • "真正的学者知道怎样从已知引出未知"揭示性学习的本质
  • 8. 王阳明(明代)

  • "知是行的主意,行是知的功夫"知行合一的学习观
  • 这些名言涵盖自主学习、思考质疑、实践积累等核心方法,至今仍具指导价值。

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