学生学习方法访谈提纲

学习方法 2025-07-23 12:58语文学习方法www.ettschool.cn

一、基础信息采集

1. 受访者基本信息(年级、学科偏好、学业水平)

2. 日常学习时间分配与作息规律

二、学习方法诊断

1. 课堂学习:

  • 笔记记录方式(关键词/思维导图/录音)
  • 疑难问题处理途径(课堂提问/课后请教/自行查阅)
  • 2. 课后巩固:

  • 作业完成策略(独立完成/参考/小组讨论)
  • 错题管理方法(专用本/电子文档/标记教材)
  • 三、学习策略评估

    1. 计划执行:

  • 周计划/日计划制定频率与调整机制
  • 碎片时间利用方式(单词记忆/知识点回顾)
  • 2. 资源利用:

  • 教辅资料选择标准与使用效果
  • 数字化学习工具应用情况(学习类APP/在线课程)
  • 四、心理因素

    1. 学习动机来源(兴趣驱动/升学压力/家长要求)

    2. 考试焦虑应对策略(呼吸调节/积极暗示/系统脱敏)

    五、环境适应分析

    1. 理想学习环境要素(安静度/光线/设备)

    2. 家校协作支持需求(家长监督/教师反馈)

    六、改进建议征集

    1. 期望获得的学习指导类型(时间管理/记忆技巧)

    2. 对现有教学方式的优化建议

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