德育方面学习方法;德育的方法和要求

一、主要德育方法

1. 说服教育法

通过摆事实、讲道理（如讲解、讨论、参观调查）提高认知水平，需注重针对性和民主态度。

2. 榜样示范法

利用英雄人物或教师等榜样行为影响学生，需选择合适榜样并激发敬慕情感。

3. 实际锻炼法

组织实践活动（如常规训练、社会服务）培养行为习惯，强调“做中学”。

4. 情感陶冶法

通过环境布置、艺术欣赏或人格感化潜移默化影响，属隐性教育。

5. 道德修养法

鼓励自我反思（如写座右铭、每日自省），体现德育自主性。

6. 品德评价法

通过奖励、惩罚等评价手段激励或纠正行为，需结合情境灵活应用。

二、实施要求

1. 避免误区

2. 多途径协同

3. 评价多元化

采用质性评价（如观察记录）与量化结合，避免唯分数论。

三、关键原则

- 系统性：构建全员、全程、全方位的德育网络。