初三数学中考复习

       数学是物理和化学学科学习的基础。初中数学共分六册，二十九个章节。到寒假前，多数学校可以完成其中二十七章的学习，随之而来的应该是中考的备考复习。关于后续的学习和备考，在这里我给同学们提出几点建议。

第一，踏实认真易得分

初三学年是学业的特殊时期，特别是数学学科的学习，同学们经常会被大量的习题所包围，但这是迈向成功必须经历的阶段。对于基础比较薄弱的学生而言，数学中考并非高不可攀。中考试题源于课本而又高于课本，试题易、中、难比例约为721，重点考查对基础知识、基本方法的落实，对于态度认真的学生来说，认真做题、方法，得分易如反掌。

第二，科学规划复习任务

从寒假开始到中考总计4个多月，共有5个重要的时间节点。即寒假、结课考试、一模考试、二模考试、中考。这5个时间节点将我们的有效学习时间划分成了4个阶段。学生要针对自己数学学习的状况，循序渐进制定复习规划。其中既要包括长期目标、也要包括短期目标。在每一个时间节点来临之初，编制学习任务清单，时间上细化到天、内容上细化到知识点、应考上细化到题号和题型。每个阶段的学习重点应该各有侧重。

1.寒假期间，重点在于通过对近5年的中考题练习，感受中考的考查方向、考查内容和自己实际掌握知识的情况。天津市近年来的中考试题一直保持稳中不变的态势，特别是基础题考查的知识点简单、明了。

2.开学后和结课前，主要的任务一是要放在新授课的学习，特别是对“锐角三角函数”的学习、掌握上，这部分内容在中考中直接考查的分值有11至14分，占中考数学分数的10%左右。这类考题中选择和填空部分的考查内容就是定义，在明晰定义的基础上，只要掌握勾股定理即可；而解答题基本上是课本例题和习题变式，突出特殊直角三角形的组合和拆分、突出数学的转化思想和数学应用，解题有其固有的思维定式，只要熟练记忆、略加练习，不难掌握。二是要放在对初中知识点的梳理、知识体系的搭建，查缺补漏上。

3.结课考试后到一模考试前，通过对各章节知识点横向联系构成的小综合题的练习，检视如转化思想、方程思想、函数思想、数形结合思想、分类讨论思想和配方法这些数学思想方法的落实情况。熟练掌握和有意识地运用这些思想和方法，能帮助同学们克服在解题时就题论题的困局。

4.中考之前，主要是套题训练，做好必要的应试准备。固化解题思路、强化答题节奏、提高答题精准度是中考决胜链必不可少的一环，它会带给同学们应试的勇气和底气。

第三，找准解决问题的方法

1.复习贵精不贵多。，除了课本以外，还是以天津市历年的中考真题为主。课本的例题和习题是中考试题的灵魂骨架，中考试题是附着在原题目灵魂上的皮囊，例题和习题蕴含的“通法”才是决胜中考的法宝。

2.养成独立思考的习惯，宜慢不宜急。中考备考期间，必不可少的会有很多习题接踵而来，其中必然会有自己不会的。对于这种习题，不要总是“拿来主义”，依赖老师的讲解，而是要独立思考，在思考的基础上“一听二说三写四辩”。“一听”就是聆听老师的讲解；“二说”就是讲述教师讲解时的思维引导；“三写”就是书写完整的解题过程，毕竟数学是一门严谨的学科，要确保思维的严密性；“四辩”就是辨析自己的思维漏洞，和同学辩论一下解题的启示。

3.培养举一反三的习惯，重质不重量。中考数学的复习任务比较重，不赞成“题海”战术。在复习中，要跳出“题海”束缚，将关注点放在“题型”上。特别是中考19题至23题以及24题和25题的第一、二两问，要通过练习，对每种题型呈现方式、考查角度、涉及内容进行分析类比，融会贯通。对于考查中出现的盲点，要建立“错题本”，错一练三，夯基固本。